1、文章写的是“溪水”，为什么花了很多笔墨写“小红叶儿”和“石头”？2、用“快乐”、“捉弄”、“磨难
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/04/25 08:02:54
《溪水》苏雪林写的课后问题答案～急!在线等～问题1、文章写的是“溪水”,为什么花了很多笔墨写“小红叶儿”和“石头”?2、用“快乐”、“捉弄”、“磨难”这些词语描写“溪水”妥《溪水》苏雪林写的课后问题答
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苏雪林《溪水》中：1、溪水和石头的争执中经历了怎样的过程2、文章第二段自然段写溪水“如此沉闷”其原因3、文章着重刻画了溪水流经途中的两件事苏雪林《溪水》中：1、溪水和石头的争执中经历了怎样的过程2、文
朱自清的背影中,在文章的第六自然段,花了很多笔墨写父亲为我买橘子,这是为什么?朱自清的背影中,在文章的第六自然段,花了很多笔墨写父亲为我买橘子,这是为什么?朱自清的背影中,在文章的第六自然段,花了很多
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溪水与石头文章写什么?急用!溪水与石头文章写什么?急用!溪水与石头文章写什么?急用!石头和溪水一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路.那天然生成的棱角,像把锋利的钢刀,保护着躯体,大
文章为什么要花这么多笔墨写盲孩子看见很多东西文章为什么要花这么多笔墨写盲孩子看见很多东西文章为什么要花这么多笔墨写盲孩子看见很多东西他不能真的看到.但通过盲孩子和影子的交流,和影子的帮助,他仿佛真能看
文章的中心人物是外婆,为什么要花那么多笔墨写鞋子是外婆和鞋的那篇短文中的、、、急需、.、.现在在写、、文章的中心人物是外婆,为什么要花那么多笔墨写鞋子是外婆和鞋的那篇短文中的、、、急需、.、.现在在写
《边城》中为什么要花很多笔墨去写自然环境《边城》中为什么要花很多笔墨去写自然环境《边城》中为什么要花很多笔墨去写自然环境提供背景、渲染气氛,推动情节发展如“小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河
《社戏》中为什么作者花了很多笔墨写京剧老旦,起什么作用《社戏》中为什么作者花了很多笔墨写京剧老旦,起什么作用《社戏》中为什么作者花了很多笔墨写京剧老旦,起什么作用引出下文,对全文起到了画龙点睛的作用,
《社戏》文章以“社戏”为题,直接写看戏前后的事却用了很多的笔墨,作者如此安排,用意是什么?《社戏》文章以“社戏”为题,直接写看戏前后的事却用了很多的笔墨,作者如此安排,用意是什么?《社戏》文章以“社戏
海伦凯勒写的我的老师,为什么题目是我的老师但是花了那么多笔墨写自己海伦凯勒写的我的老师,为什么题目是我的老师但是花了那么多笔墨写自己海伦凯勒写的我的老师,为什么题目是我的老师但是花了那么多笔墨写自己想
写三峡红叶文章写三峡红叶文章写三峡红叶文章漫山的红叶历来是长江三峡秋冬季节著名的景色,今年的三峡红叶更是红得格外鲜艳,瞿塘峡夔门一带的红叶尤为夺人眼目.从11月中旬至今,慕名到瞿塘峡看红叶的游人剧增,
文章写了北京城的现实状况,为什么还要花较多的笔墨写国内外其他城市的动物文章写了北京城的现实状况,为什么还要花较多的笔墨写国内外其他城市的动物文章写了北京城的现实状况,为什么还要花较多的笔墨写国内外其他
关于《济南的春天》作者用了很多笔墨写济南人的感受这样写有什么好处是《济南的冬天》关于《济南的春天》作者用了很多笔墨写济南人的感受这样写有什么好处是《济南的冬天》关于《济南的春天》作者用了很多笔墨写济南
磨难,人生的一份财富文章在写了现实生活后,为什么还要写经过艺术浓缩的生活?磨难,人生的一份财富文章在写了现实生活后,为什么还要写经过艺术浓缩的生活?磨难,人生的一份财富文章在写了现实生活后,为什么还要
有playatrickon,但是如果我写作文的时候意思是捉弄了很多次,或着是捉弄很多人.之类有playtrickson的说法吗?有playatrickon,但是如果我写作文的时候意思是捉弄了很多次,或
初一语文《行道树》为什么作者花了不少笔墨去写原始森林和夜幕降临时的居民?初一语文《行道树》为什么作者花了不少笔墨去写原始森林和夜幕降临时的居民?初一语文《行道树》为什么作者花了不少笔墨去写原始森林和夜
青海高原一株柳课后第五题答案课题是“青海高原一株柳”作者为什么又用了许多笔墨写到家乡灞和边的柳?青海高原一株柳课后第五题答案课题是“青海高原一株柳”作者为什么又用了许多笔墨写到家乡灞和边的柳?青海高原
圆明园的毁灭题目是圆明园的毁灭为什么用了大量的笔墨写圆明园以前的样子圆明园的毁灭题目是圆明园的毁灭为什么用了大量的笔墨写圆明园以前的样子圆明园的毁灭题目是圆明园的毁灭为什么用了大量的笔墨写圆明园以前的