一组数:1,2,3,4,6,11,16,22,29......问466是第几个数,第1997个数是多少?另外什么叫素数?怎么找到的规律啊?感觉自己老了,越来越笨了。

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/17 07:07:05
一组数:1,2,3,4,6,11,16,22,29......问466是第几个数,第1997个数是多少?另外什么叫素数?怎么找到的规律啊?感觉自己老了,越来越笨了。一组数:1,2,3,4,6,11,1

一组数:1,2,3,4,6,11,16,22,29......问466是第几个数,第1997个数是多少?另外什么叫素数?怎么找到的规律啊?感觉自己老了,越来越笨了。
一组数:
1,2,3,4,6,11,16,22,29......
问466是第几个数,第1997个数是多少?
另外什么叫素数?
怎么找到的规律啊?感觉自己老了,越来越笨了。

一组数:1,2,3,4,6,11,16,22,29......问466是第几个数,第1997个数是多少?另外什么叫素数?怎么找到的规律啊?感觉自己老了,越来越笨了。
1、2、4、7、11、16、22、29、.这串数的通项为
an=1+1+2+3+----+(n-1)=(n^2-n+2)/2
第1997个数是:(1997^2-1997+2)/2=1993007
(n^2-n+2)/2=466
n^2-n-930=0
(n-31)(n+30)=0
n=31,另一根舍去
466是其中第31个数

这串数的通项为
an=1+1+2+3+……+(n-1)=(n^2-n+2)/2
第1997个数是多少 列式为:(1997^2-1997+2)/2=1993007
(n^2-n+2)/2=466
n^2-n-930=0
(n-31)(n+30)=0
n=31,另一根舍去
466是其中第31个数

素数就是质数。
素数(质数):一个数除了1和它本身以外不再有其它约数的数叫做素数(质数)。

1、2、4、7、11、16、22、29、...... 这串数的通项为
an=1+1+2+3+----+(n-1)=(n^2-n+2)/2
第1997个数是:(1997^2-1997+2)/2=1993007
(n^2-n+2)/2=466
n^2-n-930=0
(n-31)(n+30)=0
n=31,另一根舍去
466是其中第31个数。 ...

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1、2、4、7、11、16、22、29、...... 这串数的通项为
an=1+1+2+3+----+(n-1)=(n^2-n+2)/2
第1997个数是:(1997^2-1997+2)/2=1993007
(n^2-n+2)/2=466
n^2-n-930=0
(n-31)(n+30)=0
n=31,另一根舍去
466是其中第31个数。 素数就是质数。
素数(质数):一个数除了1和它本身以外没有其它因数的数叫做素数(质数)。 OK!

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一堆贝壳 4个一组数余1个 5个一组数余2 个 6个一组数余3个求贝壳数 观察下列一组数:1/2,3/4,5/6,7/8,.,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第2010个数是() 观察一组数:1/2,3/4,5/6,7/8,-------,它们是按一定规律排列的.这一组数的第k个数是__________ 观察下列一组数:1/2,3/4,5/6,7/8.第K个数是什么 有一组数,其排列形式如下:11,19,9,12,5,20,1,18,4,16,6,10,15,2,17,3,14,7,13,8,让 C#中,如何将一组数按一下方式排列:1 2 3 4 5 6 12 11 10 9 8 7 13 14 15 16 17 18 . 有两组数,我想编程求后一组各个数比对应的前一组数大的概率,请问能用matlab编程吗?比如说1、3、5、7、9和2、4、6、8、10两组数,2大于1,4大于3····后一组各数都比对应的前一组数大,所以概 1 已知一组数的标准差为2,如把这 组数的每个数都乘以3,组成一组新数,则新数的方差为( ) A 4 B 6 C 12 D 362 一组数据的方差为S``,将这组数据中的每个数据乘5,则所得到的一组新数据的方差为 1至33数中,从中任意取6个数为一组数,能组成哪些组数,但1,2,3,4,5,6和6,5,4,3,2,1只能是算一组 新手求编个pascal语言简单程序有一组数,其排列形式如下:11,19,9,12,5,20,1,18,4,16,6,10,15,2,17,3,14,7,13,8,且尾部8和头部11首尾相连,构成环形的一组数,编程找出相邻的4个数,其相加之和最大,并给出它 观察下列一组数:1/4,3/9,5/16,7/25,9/36,.,它们是按一定规律列的,那么这一组数的n第数是? 观察下列一组数 2 4/3 6/5 8/7它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第k个数是() 一组数,1,-2,-3,-4,5,-6,-7,-8,9,-10,-12,13,.按此规一组数,1,-2,-3,-4,5,-6,-7,-8,9,-10,-12,13,.按此规律,则第2009个数为___ 观察下列一组数:2/3,4/5,6/7,8/9,10/11,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第k个数是__. 观察下列一组数:2/3,4/5,6/7,8/9,10/11……它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第k个数是 下面是塔形排列的一组数下面是按塔形排列的一组数 --1 ---2分之1 3分之一 --4分之一 ---5分之一 ---6分之一 .19行的第8个数是____ -1/28是在第几行第几个 观察下列的一组数:1/2,3/4,5/6,7/8,...,他们是按一定规律排列的,那么这一组数的第k个数是( ) 观察下列一组数:2分之1,4分之3 ,6分之5,8分之7,…… ,它们是按一定规律排列的.那么这一组数的第n个数?(n为正整数)