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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/04/26 01:15:44
被老师罚的抄作业现象感言800字以上,就是我们班抄别人作业答案的现象很普及,每人被老师罚的800字感言抄作业被老师发现,发写800字感言,感言中要抱有良好的态度,不要把事例写进去!被老师罚的抄作业现象

被老师罚的抄作业现象感言800字以上,就是我们班抄别人作业答案的现象很普及,每人被老师罚的800字感言抄作业被老师发现,发写800字感言,感言中要抱有良好的态度,不要把事例写进去!
被老师罚的抄作业现象感言800字以上,就是我们班抄别人作业答案的现象很普及,每人被老师罚的800字感言
抄作业被老师发现,发写800字感言,感言中要抱有良好的态度,不要把事例写进去!

被老师罚的抄作业现象感言800字以上,就是我们班抄别人作业答案的现象很普及,每人被老师罚的800字感言抄作业被老师发现,发写800字感言,感言中要抱有良好的态度,不要把事例写进去!
当今校园学生抄作业现象日趋严重.许多学生早晨匆匆赶到学校不是读书,而是抄作业;更有甚者“分工合作”集体抄作业.学生抄作业是中学教育中的一个顽疾.其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作.成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的.抄作业,其主要责任在学生.
抄作业的原因之一:“我不会”
现象分析:这其中有三种,一是自身的惰性,不肯动脑筋,见到作业,头脑发胀,大呼不会做,缺乏钻研精神;二是而是恐惧心理,只要是老师没讲过的,自己就没有把握,人家做的总是对的,不自信;三是上课不专心,不会的越积越多,但作业又必须交,于是抄抄抄,可谓久病成疾.
学生自信心的增强非一朝一夕之功,它是长期积累的过程.我们要大胆的质疑,解疑,在点滴的成功中逐渐培养自信,化小成功为大的成功.在一个个成功中掌握知识,完善人格,培养向上的情感、态度、价值观.
抄作业的原因之二:“我要玩”
现象分析:玩是人之天性.但有些学生的观念是先玩后做作业,他们感叹学校生活已经很沉重,课余何不玩一玩,结果玩的忘了时间,想起做作业已身心疲惫不堪,而作业不能不做,于是大抄特抄,应付了事.
玩是人之天性,但是对自己负责的精神的培养是重要的.为了在社会上生存,我们必须培养自己的自制力.写完了再玩,也不能只学,劳逸结合才是有效的学习方法.
我们要成良好的学习习惯,掌握最基本的学习方法.平时做好笔记,做事应抓住重点,文科和理科题目交叉做题等,必要时进行分层作业,规定哪些基本题必做,哪些提高题可以选做,即使作业多,抓重点提高效率也是可以避免抄作业现象的.
最后,我们应牢记诚实守信是最重要的,你必须以诚待人,别人才会以诚相报.诚信犹如一颗青涩的果,你咬一口,虽然很苦,却回味无穷,倘若你将它丢弃,便会终身遗憾!从小培养诚信意识利于我们的未来发展.相信在我班同学的共同努力下,抄作业现象可以杜绝.

被老师罚的抄作业现象感言800字以上,就是我们班抄别人作业答案的现象很普及,每人被老师罚的800字感言抄作业被老师发现,发写800字感言,感言中要抱有良好的态度,不要把事例写进去! 被老师发现抄作业,罚写5片500字说明书帮帮忙啊 1000字的检讨书 抄别人的作业 老师罚写检讨书 我没有那么多财富值 我抄了数学作业老师罚我写一篇400字的检查!要普通点的 求个1500字的检讨书 =.=是抄作业被罚的 QAQ 检讨书500字,我买作业抄的被罚的.快, 数学作业没订正老师罚写500字检讨多分段,多用标点!抄的我都知道!如果是抄的不采纳. 一篇1000字 本人刚上初一,今天早上抄数学作业的时候被老师发现了,罚写一篇1000字的检讨复制的也行,但要两篇以上,因为我想把几篇检讨书综合起来,这样安全性强些!虽然没分,但还请各位帮个 要十篇300词以上的英语短文我是要抄啊。是那个假期的罚抄作业。不是写作文的。 给英语老师的检讨书我那个笔记没有抄,老师让我回答问题没回答上,老师罚我蹲,结果下午我突然想wc,就去了谁料到这样就被“吸血鬼”英语课代表给记下了,老师罚我写1000字的检讨,明天就要 我是初二年级的学生在班上有着一官半职的但是这次抄作业被老师发现让写2000字检讨这东西我第一次被罚所以不会写恳请哪位大神代笔写写,本人叩谢你全家了!明天就不用了!最后一小时啊, 抄作业的危害,50字以上 关于抄数学作业罚写3000字检查 要没人用过的 新的 体育课上没穿运动裤,被老师罚写检讨帮忙写篇,100字以上就行了周一要 关于抄作业罚写3000字检查 错别字有什么危害我们老师只要发现我的同学写错字,就罚他们把这个字抄500遍 抄作业被老师发现,要求写800字检讨这个明天要交的,记住, 求三国演义观后感要2000字以上.重点是要原创的.被老师发现我是抄的.就完了