一组数,1,1,2,1, 3,1,4,1,5,1,6.1、问前2005个数中有多少个1?(第一个1不记进前2005个1,当做非1的数)2、在(1)问题中取前2002个数,观察非1的数的个数,分别是:1,2,3,4..,在中间添加“+”或“-”,得一

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/01 07:12:12
一组数,1,1,2,1,3,1,4,1,5,1,6.1、问前2005个数中有多少个1?(第一个1不记进前2005个1,当做非1的数)2、在(1)问题中取前2002个数,观察非1的数的个数,分别是:1,

一组数,1,1,2,1, 3,1,4,1,5,1,6.1、问前2005个数中有多少个1?(第一个1不记进前2005个1,当做非1的数)2、在(1)问题中取前2002个数,观察非1的数的个数,分别是:1,2,3,4..,在中间添加“+”或“-”,得一
一组数,1,1,2,1, 3,1,4,1,5,1,6.
1、问前2005个数中有多少个1?(第一个1不记进前2005个1,当做非1的数)
2、在(1)问题中取前2002个数,观察非1的数的个数,分别是:1,2,3,4..,在中间添加“+”或“-”,得一个式子,试求这个式子的最小非负性,并说明理由

一组数,1,1,2,1, 3,1,4,1,5,1,6.1、问前2005个数中有多少个1?(第一个1不记进前2005个1,当做非1的数)2、在(1)问题中取前2002个数,观察非1的数的个数,分别是:1,2,3,4..,在中间添加“+”或“-”,得一
1.观察数列,应该以(X、1)为基本单元寻找规律,其中X为1,2,3,4...,到2005个数一共是2005/2=1002组+X,而该X为1003不等于1,所以应该有2002个1.
2.取前2002个数应该是1001组,即为1,2,3...1001,将该数列倒序排列,4个一组,应该是250组余1个数,如下
(1001-1000-999+998)+(997-996-995+994)...+(5-4-3+2)+1=1,因此最小非负数为1.

1.前2005个数中有1003个1 (2005-1)/2+1=1003
2.取前2002个数,非1的数为 1+2-3+4-5+.....+1000-1001
可以将这个式子看成 1+(2-3)+(4-5)+(6-7)+.....+(998-999)+(1000-1001)=1+(-1)+(-1)+(-1)+....+(-1)+(-1)=1-500=-499<0

2005-1=2004
2004/2=1002
1002个1
最小非负性
(2002-2001-2000+1999)+(1998-1997-1996+1995)+......(6-5-4+3)+2-1=1

2005/2=1004......1
1004......1

一堆贝壳 4个一组数余1个 5个一组数余2 个 6个一组数余3个求贝壳数 观察下列一组数:1/2,3/4,5/6,7/8,.,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第2010个数是() 观察一组数:1/2,3/4,5/6,7/8,-------,它们是按一定规律排列的.这一组数的第k个数是__________ √3 1 2 勾股定理数请问这是一组勾股定理数么? 已知一组数据2,4,5,1,a的平均数为a,那么这一组数的标准差为 有一组数,1,3/4,2/3,5/8.,第100个数是多少 2/1,4/3这一组数第k个数是什么 观察下列一组数:1/2,3/4,5/6,7/8.第K个数是什么 有一组数1,-2,3,-4按这个规律第2014个数是什么? 观察下列一组数,按规律在括号里填上适当的数:1/3,-2/15,3/35,-4/63( ),( ) 有两组数,我想编程求后一组各个数比对应的前一组数大的概率,请问能用matlab编程吗?比如说1、3、5、7、9和2、4、6、8、10两组数,2大于1,4大于3····后一组各数都比对应的前一组数大,所以概 1 已知一组数的标准差为2,如把这 组数的每个数都乘以3,组成一组新数,则新数的方差为( ) A 4 B 6 C 12 D 362 一组数据的方差为S``,将这组数据中的每个数据乘5,则所得到的一组新数据的方差为 观察下列一组数:1/4,3/9,5/16,7/25,9/36,.,它们是按一定规律列的,那么这一组数的n第数是? 1至33数中,从中任意取6个数为一组数,能组成哪些组数,但1,2,3,4,5,6和6,5,4,3,2,1只能是算一组 观察下列一组数,按规律填数1/3,-2/15,3/35,-4/63往后接什么数______ 一组数:1,4,7……(省略号表示100个),下一个数是什么? 有一组数:0 1 1 2 4 7 13 15 17,那么下一个数是多少?有一组数:0 1 1 2 4 7 13 15 17,那么下一个数是多少? 已知下列一组数:1,3/4,5/9,7/16,9/25.