演讲,朗读,朗诵.它们之间有怎样的区别?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/03/29 17:42:53
演讲,朗读,朗诵.它们之间有怎样的区别?演讲,朗读,朗诵.它们之间有怎样的区别?演讲,朗读,朗诵.它们之间有怎样的区别?一.作为语言艺术,演讲语言和朗读语言都必须达到很高的的要求,它们在遣词造句方面都

演讲,朗读,朗诵.它们之间有怎样的区别?
演讲,朗读,朗诵.它们之间有怎样的区别?

演讲,朗读,朗诵.它们之间有怎样的区别?
一.作为语言艺术,演讲语言和朗读语言都必须达到很高的的要求,它们在遣词造句方面都必须做到准确简洁,并力求生动形象.但两者又有区别.演讲所运用的语言,一般要求通俗易懂,简洁明快,形象准确,生动活泼,接近日常的口语,尽量不用生僻词语,文言词语,是一种介于日常口头语言与书面语之间的高级语言.忌用复杂的多重复句,语速随情感的变化而快,慢,注重于自然流畅.朗读的语言,多是规范化的书面语或典雅华丽的文学语言,讲求的是凝练,含蓄,深沉,优美,如哥似咏,讲求节奏的舒展,韵律的骏永,以便给读者留下韵味,使听众陶醉和深思.如闻一多先生的《最后一次演讲》中的“今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?”使用短句,简洁明快,通俗易懂 ,矛头直接志向反动派和特务走狗. 徐志摩《再别康桥》:全诗以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”起笔,语言优美,富于节奏性,接着用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永.
二.演讲语言注重在融“说理,抒情,鼓动”于一体,而朗读语言则偏重于抒情.“说理”,是说演讲者要通过语言来阐明观点和理由说服听众.“抒情”,是说演讲者通过语言的情感流露来感染听众,并引起其共鸣.“鼓动”是说演讲者注意感召听众并促使其行动起来.
如《最后一次演讲》中的“我们不怕死,我们有牺牲的精神,我们随时象李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!”就是为了鼓动千千万万的有志青年要有随时为民主,为国家牺牲的精神!而朱自清的《匆匆》开头写到“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”运用三个排比句式把时光的匆匆写了出来,只带有“抒情”,而没有“鼓动”和“说理”.
三,演讲语言的词句还可以做临时变动,而朗诵语言的词句则不允许变动.一次演讲,虽然可以先确定题目和内容,但是由于种种原因,如由于紧张而忘记演讲词,由于场内的环境发生意外,或者突然来了灵感等等,演讲的内容可能会发生变化.而朗读就不同了,其内容一般都是事先确定的,或是演讲者自己所写,或是来自名家的篇章,不能改动,如果改动了,就会失去了作者原来的韵味.如朗读《再别康桥》中的句子“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”就不能将“轻轻”改为“悄悄”.而“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫……悄悄的我走了,正如我悄悄的来”中的“悄悄”又不能改为“轻轻”.如果改动了,就使作者的创作意图变了,也就失去了作者诗歌的确音乐美、绘画美、建筑美.味道就变了.