1、1913-1914年桑代克出版的《教育心理学》发展为三卷本的《教育心理学》,奠定了教育心理学的学科名称和体系.教育心理学之所以在这个时期从心理学的母体中独立出来,是因为（ ）.A、教育
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1、1913-1914年桑代克出版的《教育心理学》发展为三卷本的《教育心理学》,奠定了教育心理学的学科名称和体系.教育心理学之所以在这个时期从心理学的母体中独立出来,是因为（）.A、教育1、1913-
1、1913-1914年桑代克出版的《教育心理学》发展为三卷本的《教育心理学》,奠定了教育心理学的学科名称和体系.教育心理学之所以在这个时期从心理学的母体中独立出来,是因为（ ）.A、教育
1、1913-1914年桑代克出版的《教育心理学》发展为三卷本的《教育心理学》,奠定了教育心理学的学科名称和
体系.教育心理学之所以在这个时期从心理学的母体中独立出来,是因为（ ）.
A、教育需要心理学 B、机能主义心理学兴起
C、行为主义心理学兴起 D、学习理论形成
2、在教育心理学的研究中使理论建立在材料之上而不是材料建立在理论之上,就要贯彻（ ）
A、客观性原则 B、系统性原则 C、发展性原则 D、教育性原则
这套题单选52题.多选50题,
1、1913-1914年桑代克出版的《教育心理学》发展为三卷本的《教育心理学》,奠定了教育心理学的学科名称和体系.教育心理学之所以在这个时期从心理学的母体中独立出来,是因为（ ）.A、教育
1A 教育心理学因教育需要产生
2A 这题意思说 理论建立在客观材料至上而不是根据创立的理论再编材料 读通了就好做了