在一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数在下面一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数,已知其中任何三个连续方格中的有

在一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数在下面一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数,已知其中任何三个连续方格中的有
在一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数
在下面一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数,已知其中任何三个连续方格中的有理数之和为23 ,已知方格离得数为 T \x09-12\x09H\x09A\x09N\x09K\x098\x09…
,（1）求T+H+A+N+K的值；（2）分别求出T,H的值；（3 ）在经历了问题（2）的解答后,请你说明小方格中的数的排列规律,并猜想：小方格中的第2009个数应是多少?

在一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数在下面一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数,已知其中任何三个连续方格中的有
T \x09-12\x09H\x09A\x09N\x09K\x098\x09…
(1) T-12+H+A+N+K=23+23
T+H+A+N+K=58
(2) T+H-12=23,A+H-12=23,T=A
同理N=-12,H=K,A=8
T=A=8
H=23+12-8=27
(3)数列为：8,-12,27,8,-12,27,…
2009/3=669……2
第2009个数应是-12

(1)因为任意连续方格中的有理数和为23，所以T-12+H=-12+H+A=A+N+K=23
∴T+H+A+N+K=[23-(-12)]+(A+N+K)=(23+12)+23=58
(2)由（1）可知A=T
由∵N+K+8=23 ∴A=8=T
∴H=23+12-T=35-8=27
相应可求出N=-12 K=27
则此方格中的数依次为 8 -...

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(1)因为任意连续方格中的有理数和为23，所以T-12+H=-12+H+A=A+N+K=23
∴T+H+A+N+K=[23-(-12)]+(A+N+K)=(23+12)+23=58
(2)由（1）可知A=T
由∵N+K+8=23 ∴A=8=T
∴H=23+12-T=35-8=27
相应可求出N=-12 K=27
则此方格中的数依次为 8 -12 27 8 -12 27......
每三次一循环
则第2009个数为 2009÷3=669.....2
即第2009个数和第二个数一样为-12

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1:68 2:因为A=8,可得T=37，Q=8 3：第2011数应为8 因为A+R+K问题补充：在下面的一排小方格中，除已知数外其余的小方格中的每个字母代表为了加强学生的交通意识安全，某中学和交警大队联合举行了“我当一日小交警”活动，星期天选派部分学生到交通路口值勤，协助交通警察维护交通秩序，若每一个路口安排四人，那么剩下78人；若每个路口安排8人，那么最后一个路口只有6人，共有多少个交通路口需要...

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1:68 2:因为A=8,可得T=37，Q=8 3：第2011数应为8 因为A+R+K问题补充：在下面的一排小方格中，除已知数外其余的小方格中的每个字母代表

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