成语概括1.人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着,一边软弱无力地倒下头去的情景.( )2.这时,人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴答答的喇叭

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成语概括1.人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着,一边软弱无力地倒下头去的情景.()2.这时,人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴答答的喇叭成语概括1.人们听见她

成语概括1.人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着,一边软弱无力地倒下头去的情景.( )2.这时,人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴答答的喇叭
成语概括
1.人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着,一边软弱无力地倒下头去的情景.( )
2.这时,人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成一片.( )
3.汤姆的脸立刻变得熬白.( )
4.汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众.他给他们讲着这次精彩的力险过程,同时还夸张吹虚一番.( )

成语概括1.人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着,一边软弱无力地倒下头去的情景.( )2.这时,人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴答答的喇叭
1、撕心裂肺
2、人声鼎沸
3、面如土色
4、口若悬河
你们老师咋出这么难的题?

读一读句子,分别用一个成语概括下面句子所描绘的情景1.人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟一边软弱无力地倒下头去的情景.( ) 2.这时,人们 成语概括1.人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着,一边软弱无力地倒下头去的情景.( )2.这时,人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴答答的喇叭 分别用一个成语概括下面句子所描绘的情景1.人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去的情景.( )2.这时,人们叮叮当当地敲 读一读句子,分别用一个成语概括下面句子所描绘的情景.1.人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去的情景.( )2.这时,人们丁 看下面句子,写成语1.人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着一边软弱无力地到下头去的情景().2.这时,人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴答答 分别用一个成语概括下面所表达的情景1、人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头听上整整一分钟,然后一边呻吟一边软弱无力地倒下去的情景.2、这时,人们叮叮当当地敲响了铁腕铜盆, 读一读句子,分别用一个成语概括下面句子所描绘的情景 1、人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧听上整整一分钟,然后一边呻吟着一边软弱无力的倒下头去的情景.( )2、这时,人 用一个成语概括下面的句子我们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去的情形.( )这时,人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴答答 汤姆索亚历险记阅读题.三、读一读句子,分别用一个成语概括下面句子所描绘的情景.1、人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着一边软弱无力地倒 17.《汤姆索亚历险记》梗概及精彩片段学习积累2读读句子,分别用一个成语概括下面句子所描绘的情景.1人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着一 用成语来形容下面的句子1人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟,一边软弱无力地倒下头去的情景.2.这时人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盘,滴滴答答 读一读句子,分别用一个成语概括1 人们听见他呼喊孩子的声音,看见他每次抬起头来侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去的情景.( )2 这时候,人们丁丁当当地敲响了 换成语,今晚给的加5分,1.人们听见她呼唤孩子的声音,看见她每次抬头侧耳听上整整一分钟然后一边呻吟着一边软弱无力地倒头下去的情景.2.汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众.他给 人们听见声音的条件是什么 呼喊大声哭的近义成语下面的意思可以用那个成语概括;指呼喊着大声哭 ( )声音,( )呼喊,(( )声音,( )呼喊,( )踏.注:( )里填形容词,再在的,得,地中选一个. 几个汉译英的句子1.她正在做饭时听见有人敲门.2.他大声地讲话,所以我们都听见了3.父母不应该哄骗孩子. 听见你的声音里