教室里,经久不息的掌声震得这群留守孩子个个泪流满面.震子表达了什么效果?全世界得绿色植物从空气中大约要吸收几百亿吨二氧化碳 把几百亿吨换成具体数字可以吗?为什么

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/08 18:32:39
教室里,经久不息的掌声震得这群留守孩子个个泪流满面.震子表达了什么效果?全世界得绿色植物从空气中大约要吸收几百亿吨二氧化碳把几百亿吨换成具体数字可以吗?为什么教室里,经久不息的掌声震得这群留守孩子个个

教室里,经久不息的掌声震得这群留守孩子个个泪流满面.震子表达了什么效果?全世界得绿色植物从空气中大约要吸收几百亿吨二氧化碳 把几百亿吨换成具体数字可以吗?为什么
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“震”生动形象地写出了掌声的热烈,起到烘托氛围的作用.
不可以,吸取量无法准确计算,只能用约数,表现说明语言的科学准确!

教室里,经久不息的掌声震得这群留守孩子个个泪流满面.震子表达了什么效果?全世界得绿色植物从空气中大约要吸收几百亿吨二氧化碳 把几百亿吨换成具体数字可以吗?为什么 修改病句 1 他的作文水平真强,我得多向他学习.2 教室里响起了激烈的掌声,掌声经久不息. 爆发出经久不息的掌声 补充完整 “班里又响起了经久不息的掌声”换个句子,意思不变,怎么换啊 老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声.这句话有语病吗 改病句?教室里响起了激烈的掌声. 修改病句;教室里响起了排山倒海的掌声 教室里响起排山倒海般的掌声.改病句 教室里响起了掌声改为打比方的句子 教室里的掌声为题写作文怎么写啊? 会场上响起了热情的,雷鸣般的.经久不息的掌声. 修改病句 会场上想起了热烈的、雷鸣般的、经久不息的掌声.修改病句. 在英子讲完故事后,教室里又响起了热烈的掌声.这掌声想对英子说:三年级上册的第29课《掌声》 练习册的最后一道题 在下面的括号里填上恰当的词语,使句子内容更具体.1.()教室里传出()的掌声.2.()大海上刮起了()大风.3.()孩子走进了()教室. 3年级上册掌声一课中,写教室里响起了热烈的掌声的语句分别是什么? 走上讲台,教室里响起了热烈的掌声(修改病句) 教室里响起了激烈的掌声改为病句,怎么改? 王老师讲完故事,教室里立刻响起了排山倒海的掌声.修改病句