汉语拼音是在建国后才有的,还是古时候就有了?古时候的人是怎样学汉字的呢？

汉语拼音是在建国后才有的,还是古时候就有了?古时候的人是怎样学汉字的呢？
汉语拼音是在建国后才有的,还是古时候就有了?
古时候的人是怎样学汉字的呢？

汉语拼音是在建国后才有的,还是古时候就有了?古时候的人是怎样学汉字的呢？
汉语拼音(Chinese phonetic alphabets,Chinese Pinyin),是中华人民共和国的汉字拉丁化方案,于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定.该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标.1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案.1982年,成为国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）.部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音.2008年9月,中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文英译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行.汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具.
在中国古代,由于没有标准的汉语拼音方案,人们在教学生字时,常使用两个常见的字进行反切或直拼出这个生字的读音.这个方法显然太繁琐,不易读准.由于古代没有标准的拼音方案,致使很多汉字古代的读音与现在的读音完全不同.给中华民族的兴起起到了一定的阻碍作用.
是谁发明了汉语拼音呢?说来有趣,是一个外国人.我国古代汉字读音大多采用“两字相切”的读音方法,如“东”（都笼切）.这个方法显然太繁琐,不易读准.公元1610年,法国有个传教士叫金尼格莱来到了中国,他是个中国通.他在1626年写了一本《西中儒耳目资》的书中,首次准确地用拉丁拼音字母记录了汉字的读音.他在中国期间结识了韩云、王征等人,并在他们的帮助下,在利玛窦等传教士汉语注音的西书《西字奇迹》基础上,编写了中国第一部拉丁化拼音字字汇.
《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域.”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音.
汉语拼音也是国际普遍承认的汉语普通话拉丁转写标准.国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）写道：“中华人民共和国全国人民代表大会（1958年2月11日）正式通过的汉语拼音方案,被用来拼写中文.转写者按中文字的普通话读法记录其读音.”
无论中国自己的规范还是国际标准,都明确指出了汉语拼音的性质和地位,即汉语普通话的拉丁拼写法或转写系统,而非汉语正字法或汉语的文字系统.汉语拼音字母只是对方案所用拉丁字母个体的称谓,并不意味着汉语拼音是一种拼音文字（全音素文字）.
汉语拼音在中国大陆使用范围十分广泛.海外华人地区,特别是华语地区如菲律宾,马来西亚和新加坡等,目前也在汉语教育中进行汉语拼音教学.

建国后…

在韩国，只有大于40岁的韩国人看得懂中文，他们小时候在学校里是要学中文的，类似于我们现在的小学中学学的英文一样，只是略懂，而不是精通。
日本的情况的也大致类似，这是为什么呢？
人类的文字只要分两种，一种是我们的汉语，埃及的文字，这是象形文字，说白一点就是照猫画虎，所以早先的知识分子都是画家，呵呵。
另一种是字母文字，比如说英语，拉丁语等等，说更久一点，字母也是脱胎于象形文字...

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在韩国，只有大于40岁的韩国人看得懂中文，他们小时候在学校里是要学中文的，类似于我们现在的小学中学学的英文一样，只是略懂，而不是精通。
日本的情况的也大致类似，这是为什么呢？
人类的文字只要分两种，一种是我们的汉语，埃及的文字，这是象形文字，说白一点就是照猫画虎，所以早先的知识分子都是画家，呵呵。
另一种是字母文字，比如说英语，拉丁语等等，说更久一点，字母也是脱胎于象形文字，但走到半路上，两者分道扬镳了，不敢说那种更先进，但是字母文字的易用性还是显而易见的，这从世界上绝大部分人使用字母文字就可证明。
在上世纪初，东亚几个国家受到西方使用字母文字的列强的欺凌，同时也有机会比较中西方文化的短长，所以都不约而同的想到了文字的字母化，就像每天吃虾吃腻了，也会想吃猪肉，其实猪肉并不好，但没吃过，所以不知道，不吃亏就不知道是错的，这就是经验，我们在学校里不是学知识，而是学古人的生活经验。
现在韩国已经开始在小学恢复中文的教学了，不知道原因，但一定和文字字母化推进中遇到无法跨越的障碍有关系的。

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