(a+b)(a-b) 说明代数式的实际意义就是根据公式编一个题目

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/05/25 07:10:29
(a+b)(a-b)说明代数式的实际意义就是根据公式编一个题目(a+b)(a-b)说明代数式的实际意义就是根据公式编一个题目(a+b)(a-b)说明代数式的实际意义就是根据公式编一个题目平方差公式：(

(a+b)(a-b) 说明代数式的实际意义就是根据公式编一个题目
(a+b)(a-b) 说明代数式的实际意义
就是根据公式编一个题目

(a+b)(a-b) 说明代数式的实际意义就是根据公式编一个题目
平方差公式：(a+b)(a-b)=a^2-b^2
(x+2y)(x-2y)=x^2-4y^2
题目?楼主要什么题目?没看明白.记得初一的时候这种题目老师出过一大堆···

举一个实际例子说明代数式2a+b除以3的意义 举一个实际例子,说明代数式（2a+b）÷3的意义拜托就今天一天 B/A是代数式吗说明原因! 联系实际背景,说明代数式6a²的实际含义 对代数式4a+5b给出一个实际情景 (a+b)(a-b) 说明代数式的实际意义就是根据公式编一个题目 举生活实例说明代数式的意义2a+b/3 和 3（a+b） 请说明无论a,b取值时,代数式a²+b²-2a+4b+6的值是正数 画图说明代数式恒等式(2a-b)(a+2b)=2a+3ab-2b的正确性 a-a/b的代数式的意义 AB两地相距S千米,甲乙两人分别以a千米/时,b千米/时（a大于b）的速度从A到B.如果甲先走一小时,使用代数式表示甲比乙早到的时间,当s=120,a=15,b=12时,就这一代数式的值,并说明这个值表示的实际 已知代数式（A+B)²-10A-10B+25,试说明,无论A,B取何植,代数式的值总为非负数 试说明代数式a^2+2a+b^2-4b+6的值不小于1. 试说明不论a,b取什么有理数,代数式a2+b2-6a+8b+28的值总是正数 代数式a/|a|+b/|b|的所有可能的值? 已知代数式2a-3b的平方=7,则代数式4-6a+9b的平方的值是?说明理由,不要只是答案! 解释代数式a(b-10)的含义 代数式-a/b+1的意义是什么?