文言文《童趣》的练习题目：作者儿时具有（ ）的观察能力和（ ）的观察习惯!答得好+50分作者儿时富有情趣的生活经历，使你对人生又怎样的感悟？

文言文《童趣》的练习题目：作者儿时具有（ ）的观察能力和（ ）的观察习惯!答得好+50分作者儿时富有情趣的生活经历，使你对人生又怎样的感悟？ 文言文《童趣》的练习题目：作者儿时富有情趣的生活经历,使你对人生又怎样的感悟?答得好+50分 童趣作者儿时具有什么样的观察能力的什么样的观察习惯?大哥大姐们! 童趣阅读童趣以生动的笔记述了作者儿时的一些 ( )( ) 的趣事 童趣中有哪些神态的句子?表现出儿时的作者怎样的心理变化? 《童趣》以生动的笔触写了作者儿时的一些什么 沈复《童趣》一文中写作者儿时观察夏蚊情形的句子是? 揭示《童趣》中作者儿时“故时有物外之趣”原因的句子是 童趣中有哪些描写作者神态句子要表现出儿时的作者怎样的心理变化童趣中有哪些描写作者神态句子要表现出儿时的作者怎样的心理变化 童趣 文中有哪些描写作者神态的句子?表现出儿时的作者怎样的心理变化? 童趣中文中有哪些描写作者神态的句子?表现出儿时的作者怎样的心理变化? 《童趣》的作者幼时具有什么样的特点? #儿时疑惑#童趣+童年的歌词 《童趣》 文言文的意思 童趣 的文言文 文言文《童趣》的意思 童趣这篇课文以生动的笔触记述了作者儿时的一些“___”“____”的趣事 童趣一文以生动的笔触记述了作者儿时的一些“（）,（）”的趣事,充满了（）.