下列一些成正反比例关系量得问题.空里填正反比例或者不成比例.小英从学校到书店,行走的速度和所用时间()书的页数一定,每天看到页数和看的天数()一个因数不变,另一个因数与积(

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/05 00:28:50
下列一些成正反比例关系量得问题.空里填正反比例或者不成比例.小英从学校到书店,行走的速度和所用时间()书的页数一定,每天看到页数和看的天数()一个因数不变,另一个因数与积(下列一些成正反比例关系量得问

下列一些成正反比例关系量得问题.空里填正反比例或者不成比例.小英从学校到书店,行走的速度和所用时间()书的页数一定,每天看到页数和看的天数()一个因数不变,另一个因数与积(
下列一些成正反比例关系量得问题.空里填正反比例或者不成比例.
小英从学校到书店,行走的速度和所用时间()
书的页数一定,每天看到页数和看的天数()
一个因数不变,另一个因数与积()
同样大小砖铺地,所用砖的块数和铺地总面积()
人的身高与体重()
一个加数不变,和与另一加数()
比例尺一定,图上距离与实际距离()
y=5x,那么x与y()
x乘y=20,那么x与y()
大标题要求如上做题

下列一些成正反比例关系量得问题.空里填正反比例或者不成比例.小英从学校到书店,行走的速度和所用时间()书的页数一定,每天看到页数和看的天数()一个因数不变,另一个因数与积(
小英从学校到书店,行走的速度和所用时间(反比例) 速度*时间=路程(一定)
书的页数一定,每天看到页数和看的天数(反比例) 每天看的页数*天数=总页数(一定)
一个因数不变,另一个因数与积(正比例) 积/另一个因数=一个因数(一定)
同样大小砖铺地,所用砖的块数和铺地总面积(正比例) 铺地总面积/块数=每块砖的面积(一定)
人的身高与体重(不成比例) (没有商或积一定)
一个加数不变,和与另一加数(不成比例) (没有商或积一定)
比例尺一定,图上距离与实际距离(正比例) 图上距离/实际距离=比例尺(一定)
y=5x,那么x与y(正比例) y/x=5(一定)
x乘y=20,那么x与y(反比例) x乘y=20(一定)

下列一些成正反比例关系量得问题.空里填正反比例或者不成比例.小英从学校到书店,行走的速度和所用时间()书的页数一定,每天看到页数和看的天数()一个因数不变,另一个因数与积( 下列一些成正反比例关系量得问题.空里填正反比例或者不成比例.小英从学校到书店,行走的速度和所用时间()书的页数一定,每天看到页数和看的天数()一个因数不变,另一个因数与积( 判断两个相关联的量成正反比例关系的关键是看什么? 物质的量,密度,体积,质量,摩尔质量的正反比例关系. 关于正比例反比例的练习题关于那种两个量是否成正反比例的那种 正反比例 谁能用白话告诉我什么是成正反比例,最好举一些例子哦 什么成正反比例比如,A,B,C 被除数,除数,商 甲,乙,丙 路程,时间……它们之间的正反比例关系 (越全越好 正反比例的题求5到题,只要两个关系成不成正比例或反比例, 爸爸和儿子两人的年龄成不成正反比例关系?为什么? 请帮我解答以下问题(是正反比例)判断下面各题中的两个量是否成正反比例,说明理由.1.分子一定,分母和分数值.2.从家到学校,行走的时间与速度.3.买的饼干总量一定,吃掉的和剩下的.4.圆柱 正反比例的问题1、如何判断正反比例?2、什么是正反比例?3、正反比例有什么用?4、关于正反比例的题目,(第4题可答可不答) 请告诉我正反比例的一些理解!我对正反比例不太了解...请告诉我怎样才可以做好正反比例的一些题目!还有各种关于正反比例的都可以告诉我! 判断是否成正反比例,并说明理由的格式?首先将表列了出来,然后再看这两种相关连的量是否成正反比例,并说明理由怎么写格式啊? 如何复习比和比例的意义与性质,正反比例的关系 正反比例应用题 正反比例 的例子 正反比例的意思