风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧运用了什么修辞手法

风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧运用了什么修辞手法 风来吧雨来吧雷鸣电闪都来吧表达了怎样的情怀《我们上路了》第三节风来吧雨来吧雷鸣电闪都来吧三个“吧”表达了怎样的情怀 《我们上路了》中的“相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃”和“风、雨、雷鸣电闪”各比喻什么?课文分析和课后题（就是相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃、风、雨、雷鸣电闪各比喻什么. 《我们上路了》中的“相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃”和“风、雨、雷鸣电闪”各比喻什么?为什么?我要为什么,比喻什么知道了. 运用了什么修辞手法? 运用了什么修辞手法? 运用了什么修辞手法 运用了什么修辞手法? 运用了什么修辞手法, 运用了什么修辞手法. 运用了什么修辞手法? 运用了什么修辞手法 运用了什么修辞手法 运用了什么修辞手法 运用了什么 修辞手法 运用了什么修辞手法 运用了什么修辞手法 运用了什么修辞手法?