刘宣苦读成才景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也.公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以①语使,使乃优遇④之.未几,发解及第…….取解时,刘文恭公铉主

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刘宣苦读成才景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也.公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以①语使,使乃优遇④之.未几,发解及第…….取解时,刘文恭公铉主刘宣苦读成才景泰间

刘宣苦读成才景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也.公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以①语使,使乃优遇④之.未几,发解及第…….取解时,刘文恭公铉主
刘宣苦读成才
景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也.公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以①语使,使乃优遇④之.未几,发解及第…….取解时,刘文恭公铉主试,②讶其文,谓必山林老儒之③作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著.
选出带号词语中解释有误的一项.( )
①语(告诉) ②讶(感到惊奇)
③作(做法) ④之(他,代指刘宣)
翻译:昼夜读书厩中,使初不知也.
用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物.

刘宣苦读成才景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也.公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以①语使,使乃优遇④之.未几,发解及第…….取解时,刘文恭公铉主
译文】
明代宗景泰年间,吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵,为卫使养马,昼夜在厩中读书,卫使开始不知道.刘宣偶然和私塾的老师谈论起《春秋》,老师很惊异,把这件事告诉了卫使,卫使便对刘宣很好了,不久,刘宣退伍,考中了进士.会试时,刘铉主持考试,对他的文章很惊讶,觉得这肯定是山林中的老儒生所作,等到启封时,才知道是刘宣的文章,人们这才认识了刘宣,刘铉识人的名声也更加著名了.
【例题】
1.选出下列句中加点词语的意思理解有误的一项.(2分) 答案:c
A.以语使(告诉)
B.讶其文(感到惊奇)
C.谓必山林老儒之作(做法)
D.使乃优遇之(他,指刘宣)
2.用一个短语或一句话分别评价文中刘宣,卫使,刘铉三个人物
答案:刘宣:苦读成才
卫使:爱惜人才
刘铉:慧眼识才
3.翻译下面句子,补上省略的成分.(2分)
昼夜读书厩中,使初不知也.
答案:昼夜在厩中读书,卫使开始不知道

刘宣苦读成才景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也.公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以①语使,使乃优遇④之.未几,发解及第…….取解时,刘文恭公铉主 刘宣苦读成才景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也.公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之.未几,发解及第…….取解时,刘文恭公铉主试,讶 刘宣苦读成才 阅读答案1.划分节奏吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫2.解释加点词(1)以“语”使(2)“讶”其文3.翻译句子昼夜读书厩中,使初不知也4.文中塾师“惊异之”,文恭“讶其文”属于 刘宣苦读成才 刘宣苦读成才翻译 刘宣为什么苦读成才 刘宣苦读成才意思 译文景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也.公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之.未几,发解及第…….取解时,刘文恭公铉主试,讶其文,谓 刘宣苦读成才阅读答案 《刘宣苦读成才》的意思》 刘宣苦读成才中的昼夜读厩中, 哪里有《刘宣苦读成才》的译文? 刘宣苦读成才的的“取解时”是什么意思 用现代文翻译《刘宣苦读成才》中的“昼夜读书厥中,使初不知也”. 刘宣苦读成才中以语使中的以是什么意思 益在《刘宣苦读成才》的最后一句什么意思 欧阳修苦读成才翻译 古代人苦读成才的例子