谁能给我八年级上苏教办课文的题目1-15
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/05/04 22:57:17
谁能给我八年级上苏教办课文的题目1-15
谁能给我八年级上苏教办课文的题目1-15
谁能给我八年级上苏教办课文的题目1-15
第一单元
1、七律 长征
2、《长征组歌》两首
3、老山界
4、草
5、《长征》节选
第一单元测试
第二单元
6、枣核
7、最后一课
8、始终眷恋着祖国
9、古诗四首
10、晏子使楚
第二单元检测试题
第三单元
11、背影
12、甜甜的泥土
13、人琴俱亡
14、我的母亲
15、父母的心
第三单元检测试题
期中测试
第四单元
16、小石潭记
17、记承天寺夜游
18、阿里山纪行
19、美丽的西双版纳
20、蓝蓝的威尼斯
第四单元检测试题
第五单元
21、苏州园林
22、都市精灵
23、幽径悲剧
24、明天不封阳台
25、治水必躬亲
第五单元检测试题
第六单元
26、从小就要爱科学
27、在太空中理家
28、奇妙的克隆
29、送你一束转基因花
第六单元检测试题
期末测试
本书栏目功能：
第一部分 课堂10分钟,轻松随堂伴你行!
1、适当的随堂练习是巩固课堂学习成果的有效方式.在仔细研究新课标的基础上,我闪精选了少量的练习供随堂使用,让同学们拥有课堂学习的同步检测和评估手段,也拥有一个新的上升阶梯.
2、题目设置上注意贯彻新课标精神,力求使练习过程成为一个新的师生互动平台,让同学们的学习形式“新知学习—问题—问题解答和拓展—深化理解”的良性循环,从单一的填鸭式灌输中解放出来,取得一个自主发展的思考空间.
3、练习注重基础知识的梳理,也适当锻炼同学们的分析和运用能力.题量和难度适中,适于在课堂内完成.
第二部分 课后30分钟,定位中考,对号入座,测测吧!
1、试题以最新素质教育要求为指导,以节为编写单元,注重“基础”,全面服务“同步”教学,最大程度地符合教学实际,针对性强、实用性强、可操作性强是本书最大的特点.
2、试题紧密配合新课标教改的要求,不仅检测学生是否理解、掌握本节知识.也注重在情境中综合检测.从而让练习不再让人望而生畏,也区别于机械的记忆和题海战术式的练习.
4、试卷结构与中考试题变化趋势以及教学实际操作相增符,内容新颖,信息性强,反映了晰研、教、考成果和要求,并突出提高性和开放性.
第三部分 导学、检测1+1模式配套学习效果更佳
我们的《同步导学——新课标专家》提供了一个教、学互动的学习空间,和《民平全练——新科标专家》秉承同样的学习理念和思路.导学注重“导”,引导同学们在知识殿堂中初窥门径；而全练注重“练”练习中的思考才是继续探索的动力和源泉.二者结合可以相得益彰,使学习事半功倍.也能使同学们的综合能力和素质在“导”、“学”互动中螺旋上升.
不好找啊 累死拉 .