你是怎样理解右边这幅漫画的?请写一写.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/11 04:23:00
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人要有人性,不应该像野兽那样,而读的好书多了,就越来越有人性,所以书籍是人类走向文明的阶梯← ←

你是怎样理解右边这幅漫画的?请写一写. (2)如果用一个成语作为这幅漫画的题目,你觉得最合适的应该是什么?为什么?(3)这幅漫画的扩展含义有哪些?请根据你的理解,用一句话加以概括.注:此幅画上左边人物是盗版企业,右边人 认真观察右边的漫画,在看懂漫画的基础上,写出你的理解和感受,也可以借助漫画写一个故事.400字左右 皇帝的新装的一个漫画有人说:“这幅漫画错了,因为小孩说皇帝是一丝不挂.”有人说:“这幅漫画是对的,因为骗子并未给皇帝做内裤.”你如何理解这个问题bgc 仔细观察下面这幅漫画,简要说明你对漫画所表达的内涵的理解. 这幅漫画想表达什么左边的青蛙说天是圆的,右边的你说天是方的.这幅漫画的题目是“天的争论”.它想表达什么 认真观察右边的漫画,说说这幅漫画的寓意讲的是一位老师对两个同学说,一个没睡觉的说:“你呀,拿起书就困”对睡觉的说“看人家,睡觉都在学习” 你对漫画压岁钱!压岁钱!的理解 这幅漫画的含义 谈谈这幅漫画给你的启示左边的字是经济效益右边的字是 环保 (1)请概括这幅漫画的主要内容 (2)结合现实谈谈你对这幅漫画的理解 仔细观察下面的漫画,如果让你去劝说画中右边的人,你将怎样劝说呢? 你是怎样理解这句话的 漫画作文:认真观察下面的漫画,在看懂漫画内容的基础上,写出你的理解和感受,也可以借助漫画写一个故事漫画内容是:求作文!作文!还有列提纲 解释这幅关于林肯的漫画的含义左边是北方人对于林肯就职的看法右边是南方人 阅读右边的漫画,说说漫画反映了怎样的社会现象. 漫画的理解对漫画的理解, 提示:从右边这幅漫画中,你能体会到画家的什么用意?把这幅漫画的图意及你的想法写题目叫《哈哈真痛快》,画在试卷上,在网上都找不到这幅画。对不起啊!是六年级语文题 仔细观察右边的漫画,假如你看到了这一场景,会对漫画中的那位母亲说些什么?