两株不同营养缺陷型菌株经混合后在基本培养基上出现了原养型菌落,解释可能的原因(用相应的实验证实)

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/09 21:15:15
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两株不同营养缺陷型菌株经混合后在基本培养基上出现了原养型菌落,解释可能的原因(用相应的实验证实)
两株不同营养缺陷型菌株经混合后在基本培养基上出现了原养型菌落,解释可能的原因(用相应的实验证实)

两株不同营养缺陷型菌株经混合后在基本培养基上出现了原养型菌落,解释可能的原因(用相应的实验证实)
问题不是很清楚,如果已经确定是原养型,也就是野生型,那么肯定是基因发生了变化,如果只是出现菌落,可能是两种菌株的互养,也就是前者的答案一;可以是两种菌株发生了基因交流(概率比较大),或者是某个菌株发生了自发回复突变.这个可以通过U形管,加基本液体培养基,中间放置微孔装置(孔径最小,只透过水和小分子、离子),防止两个菌株直接接触,如果管子两臂都生长,说明是互养.如果只有一个生长,说明是自发突变.如果都不生长,说明不是互养和自发突变,而是两者之间有重组.可以将微孔装置更换,使之可以透过大分子,而细胞没有直接接触.如果出现生长说明是转导(也即噬菌体作为媒介).如果没有生长说明是接合.

见R型细菌和S型细菌的实验。 混合后两种菌株遗传物质融合,因而可能出现原养型菌落。

(1)一种细菌的代谢产物,是另一种细菌所必须的营养物质。
(2)两种细菌,发生了基因的交流,即发生了 基因重组!

两株不同营养缺陷型菌株经混合后在基本培养基上出现了原养型菌落,解释可能的原因(用相应的实验证实) 有2个不同的营养缺陷标记(a-b+c+d-)和(a+b-c-d+)的菌株经混合后产生在基本培养基平板上生长的原养型重组菌株,设计实验来确定该遗传过程是由转化、转导还是接合?那a-b+c+d-呢?这个怎么 微生物(菌种筛选)1.如果要从土壤中分离获得到利用亚硝酸盐作为唯一氮源的微生物纯培养物,应该如何设计实验?2.如果两个不同营养缺陷标记(a-b-c+d+和a+b+c-d-)的菌株经混合后能产生在基 如何从野生型和营养缺陷型混合菌液中检出营养缺陷型菌株 怎样筛选营养缺陷型菌株 在实验室中如何从原养型菌株获得营养缺陷型菌株?请设计一个具体实验方案 在筛选细菌的营养缺陷型菌株时,为了淘汰野生型菌株,常在什么培养基中加入青霉素1完全培养基2基本培养基3补充培养基4限量补充培养基 在利用紫外线诱变筛选营养缺陷型突变菌株时,为什么在浓缩缺陷型之前,要经过无氮培养基培养12小时?一个微生物实验的思考题 在营养缺陷型突变菌株中,生物合成途径中的某一步发生了( ) 论述获得微生物营养缺陷型菌株的方式? 如何区分营养缺陷型与野生型菌株 赖氨酸发酵如何选育营养缺陷型菌株 试叙述以野生型大肠杆菌为出发菌株,获得一株氨基酸营养缺陷型突变株的操作过程. 试用表结法概括筛选营养缺陷型菌株的步骤和方法 关于营养缺陷突变株的筛选问题.啤酒酵母菌经过诱变后,得到一系列的突变株,欲从中分离筛选出一株亮氨酸缺陷性菌株(LEU-),请设计出合理的实验程序? 在筛选营养缺陷型时,抗生素法为何能浓缩营养缺陷型突变株?已解决 4.请说明下列两株不同遗传表型的大肠杆菌是否都是营养缺陷型?E.coli(his一)和E.coli (lac 营养缺陷型突变株的选育营养缺陷型突变株怎么选育?