将A、B两种细菌和能够感染这两种细菌的噬菌体在同一个培养基中培养.1天以后,一些细菌与A细菌相同,但具有B细菌5个等位基因性状的细菌产生,问下列哪一个过程可以描述这一现象?A.转化 B.转
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/05/09 17:24:24
将A、B两种细菌和能够感染这两种细菌的噬菌体在同一个培养基中培养.1天以后,一些细菌与A细菌相同,但具有B细菌5个等位基因性状的细菌产生,问下列哪一个过程可以描述这一现象?A.转化B.转将A、B两种细
将A、B两种细菌和能够感染这两种细菌的噬菌体在同一个培养基中培养.1天以后,一些细菌与A细菌相同,但具有B细菌5个等位基因性状的细菌产生,问下列哪一个过程可以描述这一现象?A.转化 B.转
将A、B两种细菌和能够感染这两种细菌的噬菌体在同一个培养基中培养.1天以后,一些细菌与A细菌相同,但具有B细菌5个等位基因性状的细菌产生,问下列哪一个过程可以描述这一现象?
A.转化 B.转座 C.突变
选B,为什么呢?
将A、B两种细菌和能够感染这两种细菌的噬菌体在同一个培养基中培养.1天以后,一些细菌与A细菌相同,但具有B细菌5个等位基因性状的细菌产生,问下列哪一个过程可以描述这一现象?A.转化 B.转
大概出题人的想法是这样的
如果是突变的话,很难在1天之内有这么多的突变出现,况且还要出现与B菌相同的5个基因,如果在A菌中没有与B菌同源基因的话,应该说出现的可能是很低的
如果是转化的话,可能在B菌中的许多性状（远远大于5个）出现在A菌上,因为很有可能是一大段基因在A菌中进行了同源重组,不过因为转化的基因可大可小,个人认为A也并没有很多问题,如果题目说只有5个等位基因性状的菌产生而没有4个、6个等,那A就不是很妥当
排除下来的话就是B吧～
将A、B两种细菌和能够感染这两种细菌的噬菌体在同一个培养基中培养.1天以后,一些细菌与A细菌相同,但具有B细菌5个等位基因性状的细菌产生,问下列哪一个过程可以描述这一现象?A.转化 B.转
将噬菌体的DNA分子和蛋白质分子分别注入到甲乙两种细菌细胞中,能够繁殖出心的噬菌体的是A甲细菌B乙细菌C甲细菌或乙细菌D甲细菌和乙细菌
噬菌体是一种感染（ ）的病毒 A酵母菌 B霉菌 C放线菌和细菌
将A、B两种细菌分别放在两个容器里.在光线亮时A细菌需12小时分裂完毕,B细菌需15小时分裂完毕；在光线暗时,A细菌的分裂速度下降40％,B细菌的分裂速度反而提高10％.现在两种细菌同时开始分
能够将灰尘、细菌向清扫的器官是【 】和【
植物怎么感染细菌的
真菌和细菌的感染的治疗区别?
为什么病毒和细菌的感染类型会不同呢
一些由细菌引起的疾病名称、相应的细菌种类和主要感染途径
一些由细菌引起的疾病名称、相应的细菌种类和主要感染途径
细菌和人体是差异非常大的两种生物,为什么通过基因重组后,细菌能够合成人体的某些蛋白质?”
细菌和人是差异非常大的两种生物,为什么通过基因重组后,细菌能够合成人体的某些蛋白质呢
病毒感染和细菌感染有什么区别?
怎样区分病毒感染和细菌感染?
怎样区分病毒感染和细菌感染
病毒感染和细菌感染哪个严重
细菌感染和病毒一样吗
病毒和细菌感染有哪些不同