在如图所示的方格纸中,点A、B、C都在方格线的交点.则∠ACB为多少度?方法尽量简单巧妙.最好一题多解.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/15 18:28:05
在如图所示的方格纸中,点A、B、C都在方格线的交点.则∠ACB为多少度?方法尽量简单巧妙.最好一题多解.在如图所示的方格纸中,点A、B、C都在方格线的交点.则∠ACB为多少度?方法尽量简单巧妙.最好一

在如图所示的方格纸中,点A、B、C都在方格线的交点.则∠ACB为多少度?方法尽量简单巧妙.最好一题多解.
在如图所示的方格纸中,点A、B、C都在方格线的交点.则∠ACB为多少度?
方法尽量简单巧妙.最好一题多解.

在如图所示的方格纸中,点A、B、C都在方格线的交点.则∠ACB为多少度?方法尽量简单巧妙.最好一题多解.
假设每个小正方形的边长为1,那么AB,AC,BC三条边的长度都能求出来,
AB=5,BC=根号5,AC=根号10
再利用余弦定理:
cos∠ACB=(AC²+BC²-AB²)÷(2AC×BC)
=(5+10-25)÷(2×根号5×根号10)
=﹣2分之根号2
所以角ACB为135度

如图所示的方格纸中,点A、B、C都在方格纸线的交点,则∠ACB=( )A、120 B、135 C、150 D、165不要用余弦定理(因为看不懂) 在如图所示的方格纸中,点A、B、C都在方格线的交点.则∠ACB为多少度?方法尽量简单巧妙.最好一题多解. 1、在如图所示的方格纸中,点A、B、C都在方格线的交点.则∠ACB=()A、120° B、135° C、150° D、165 在如图所示的方格纸中,点A、B、C都在方格线的交点.则∠ACB为多少度?答案只说延长AC,过B作AC的垂线 如图所示,某同学在研究平抛运动的实验中,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去).已知小方格纸的边长L=2.5cm,g取10m/s2.请你根据小方格纸 如图所示,某同学在研究平抛运动的实验中,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去).已知小方格纸的边长L=2.5cm,g取10m/s2.请你根据小方格纸 如图,点A、B、C都在方格纸的格点上,请你再找一个格点D,使A、B、C、D组成一个轴对称图形. 如图,点A.B.C都在方格纸的格点上,再找一个格点D,使点A.B.C.D组成一个轴对称图形,能找出几个?如图,点A.B.C都在方格纸的格点上,再找一个格点D,使点A.B.C.D组成一个既是中心对称又是轴对称图形? 在图1所示的方格纸中,点A、B、C都在方格交点,则角ACB等于多少度AB距离5格,C距离AB1格,C到AB的垂足距A3格距B2格 如图所示的方格稿纸中,点A,B.C都在方格纸线的交点,则角ABC等于多少度?没有图,就是一个四乘六的网格,里面有一个底为五,高为一高在将底3比2分的线上 在方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A,B是方格纸中两个格点(即正方形顶点),在这个5×5的方格纸中,找出格点C使△ABC面积为1个平方单位,则满足条件的格点C的个数是? 如图,已知点A、B、C在方格纸的格点位置上,他们所构成的三角形为轴对称图形,这样的点C共有几个?请在图中画出所有满足条件的点C. 如图,点A.B.C都在方格纸的格点上,再找一个格点D,使点A.B.C.D组成一个轴对称图形,能找出几个? 如图,在3*3方格纸中,点A,B在方格顶点上(也称格点),若点C也是格点,且使得△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数为—— 格点题,在每个小方格都是边长为1的正方形,点A、B是为方格纸中的两个格点(即正方形的顶点,)在这个5x5的方格纸中,找岀异于点B的格点c,是ac=ab,满足条件的格点c有几个初二上学期课课练51页 如图,点A、B、C都在方格纸的格点上,请你再找一个点D,使A、B、C、D组成一个轴对称图形.(至少四个) 1.点ABC都在方格纸的格点上,请你再找一个格点D,使点ABCD组成一个轴对称图形,这样的D你能找到几个,答案是4个,请教老师怎样找.点A,B,C所在的位置是两个田字格所组成的长方形中,A,C在长方形的 在如图5-8的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个5×5的方格 纸中,找出格点C,使△ABC的面积为2个平方单位,则满足条件的格 点C的个