请高人帮我改作文《特殊的礼物》开头略,因为开头不用改. 那是在儿童节的前一天,学校开联欢.老师面带微笑地对大家说:“今天,我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候,只见他

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/05 22:10:10
请高人帮我改作文《特殊的礼物》开头略,因为开头不用改.那是在儿童节的前一天,学校开联欢.老师面带微笑地对大家说:“今天,我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候,只见他请高人帮我改作文《特殊的礼物

请高人帮我改作文《特殊的礼物》开头略,因为开头不用改. 那是在儿童节的前一天,学校开联欢.老师面带微笑地对大家说:“今天,我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候,只见他
请高人帮我改作文
《特殊的礼物》
开头略,因为开头不用改.
那是在儿童节的前一天,学校开联欢.老师面带微笑地对大家说:“今天,我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候,只见他慢慢地从抽屉里拿出一个纸袋,并且神秘地说:“你们猜猜里面装的是什么?”顿时,大家都七嘴八舌地猜起来.
老师始终面带微笑地望着大家,里面到底装的是什么呢?经过我们的讨论一致认为里面装着的是我们最喜欢的花生和悠悠球.我们都抢着摸,让我们很诧意的是里面根本没有东西!有一个同学说里面还有一个纸袋子吧?话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋.大家看了看都很吃惊,大家又开始猜了……有的人说是文件.老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊?“唉!”大家几乎同时叹了一口气.倒底里面有没有装东西啊?下一个还会是一个信封吗?就在没有人相信会有的时候,只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封.这让我们再度感到失望了.老师的葫芦里卖的是啥药呢?想想下次一定也是个小小的信封吧.可一仔细想想也不对,不可能还有比这更小的信封了呀.
看着同学们迷惑而又期待的眼神,老师也不卖关子了,接着从小信封中拿出一个小小的纸包,大家眼前一亮,发现上面写着几个字“嗨!大家好!悄悄地告诉你我是蓝色的,你猜到我是谁了吗?”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸,可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧!”可老师不置可否地笑了……呵呵!我们大家连忙拿起小纸包撕开,纸包里先露出一个圆圆的手,大家激动地喊到“肯定是一个海宝!”……哇!展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝!哈哈哈!大家都开心的笑了. 这时老师说道:“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物 了吗?我只是要让同学们明白,凡事看东西都要从事物的大小上去看!不要光看外表”
结尾略.因为结尾不用改.
批语:海宝怎么会摸不着呢?
谁能帮我改改这篇作文,在原文改就行

请高人帮我改作文《特殊的礼物》开头略,因为开头不用改. 那是在儿童节的前一天,学校开联欢.老师面带微笑地对大家说:“今天,我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候,只见他
那是在儿童节的前一天,学校开联欢(添:会).老师面带微笑地对大家说:“今天,我要送大家一个礼物!”正当我们迷(改成:疑)惑不解的时候,只见他慢慢地从抽屉里拿出一个纸袋,并且神秘地说:“你们猜猜里面装的是什么?”顿时,大家都七嘴八舌地猜起来.
老师始终面带微笑地望着大家,里面到底装的是什么呢?经过我们(添:小组或者全班)的讨论(,)(大家)一致认为里面装着的是我们最喜欢的花生和悠悠球.我们都抢着摸,让我们很诧意(异)的是里面根本没有(圆滑的)东西!有一个同学说:“里面还(删掉还)有一个纸袋子吧?”话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋.大家看了看都很吃惊,大家又开始猜了(有的,有的,有的应放在猜的后面)……有的人说是文件.(省略号后面的内容删去)老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……(将省略号和啊字交换位置)啊?“唉!”大家几乎同时叹了一口气.倒底(改:到底)里面有没有装东西啊?下一个还会是一个信封吗?就在没有人相信会有(删去会有)的时候,只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封.这让我们再度感到失望了.老师的葫芦里卖的是啥药呢?想想下次一定也是个小小的信封吧.可一(删去一或者和仔细交换位置)仔细想想也不对,不可能还有比这更小的信封了呀.
看着同学们迷惑而又期待的眼神,老师也不卖关子了,接着从小信封中拿出一个小小的纸包,大家眼前一亮,发现上面写着几个(改:几行)字“嗨!大家好!悄悄地告诉你我是蓝色的,你猜到我是谁了吗?”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸,可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道:(加冒号)“也许是蓝色的糖吧!”可老师不置可否地笑了……呵呵!(删去省略号和后面的)我们大家连忙拿起小纸包撕开,纸包里先露出一个(只)圆圆的手,大家激动地喊到:(加冒号)“肯定是一个海宝!”……(删去省略号)哇!展现在大家面前的真是一个(张)可爱的小不点的蓝色海宝图(添个图字)!哈哈哈!大家都开心的笑了. 这时老师说道:“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物 了吗?我只是要让同学们明白,凡事(改:是)看东西都不(添个不字)要从事物的大小上去看!不要光看外表”
希望能够帮到你,下次写的时候要更加注意标点的运用.
修改作文的方法其实很简单:就是反复的将写好后的作文多读几遍,你就会发现错误了.祝你进步.你在修给的时候建议用标准的修改符号.