给下列句子加注标点符号,并根据句子的用途和语气判断句子类型.1、人们用语言来抒情达意,用文字来记事———( ) 2、青青小草,何忍踩之————( ) 3、请接收我诚挚的问候——( ) 4

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/04 11:54:36
给下列句子加注标点符号,并根据句子的用途和语气判断句子类型.1、人们用语言来抒情达意,用文字来记事———()2、青青小草,何忍踩之————()3、请接收我诚挚的问候——()4给下列句子加注标点符号,并

给下列句子加注标点符号,并根据句子的用途和语气判断句子类型.1、人们用语言来抒情达意,用文字来记事———( ) 2、青青小草,何忍踩之————( ) 3、请接收我诚挚的问候——( ) 4
给下列句子加注标点符号,并根据句子的用途和语气判断句子类型.
1、人们用语言来抒情达意,用文字来记事———( ) 2、青青小草,何忍踩之————( ) 3、请接收我诚挚的问候——( ) 4、我是多么想念我的蔡老师啊————( )

给下列句子加注标点符号,并根据句子的用途和语气判断句子类型.1、人们用语言来抒情达意,用文字来记事———( ) 2、青青小草,何忍踩之————( ) 3、请接收我诚挚的问候——( ) 4
1、人们用语言来抒情达意,用文字来记事 . ———( 陈述句 ) 2、青青小草,何忍踩之!————( 祈使句 ) 3、请接收我诚挚的问候.——( 陈述句 ) 4、我是多么想念我的蔡老师啊!————感叹句

给下列句子加注标点符号,并根据句子的用途和语气判断句子列型.(1)人们用语言来抒情达意,用文字来记言记事____( )(2)青青小草,何忍踩之___( )(3)请接受我诚挚的问候____( )(4)我是多么 给下列句子加注标点符号,并根据句子的用途和语气判断句子类型.1、人们用语言来抒情达意,用文字来记事———( ) 2、青青小草,何忍踩之————( ) 3、请接收我诚挚的问候——( ) 4 给下列句子加上恰当的标点符号 给句子加标点符号 给下列词语组合一句通顺的话,并给句子加上标点符号和平 战争 心愿 世界 共同 维护 制止 人民 是 的 急 把下列单词组合成一个完整的句子并加标点符号:am china i from 小学一年级语文给句子补充并标上标点符号 为什么 把下列词语组合成一句通顺的话,并给句子加上标点符号.和平 战争 心愿 世界 共同 维护 制止 人民 是 的 给下列句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思? 给句子加上标点符号.快. 根据下列句子的意思给“恋”字组词,并填到括号里.我( )地离开了我的好朋友. 根据后面的标点符号把下列单词组成正确的英语句子the cup of is what price this ----------------------------------------------? 下列句子中的标点符号使用不恰当的一项是? 请把字典给我递过来.(按句子的语气和用途,指出下列句子各是什么句.) 根据给予的句子部分补充句子,并加入合适的标点符号1.弟弟津津有味地( )2.( )如千军万马先前挺进 请大神解图题+文字题:给下列句子加上不同的标点符号,表达不同的意思.(请大神解图题+文字题: 给下列句子加上不同的标点符号,表达不同的意思.(1)、他赞成我不赞成A、( 六 我能给下面句子加上正确的标点符号 给下列句子加标点符号.琴声 歌声 笑声 这一切交织在一起 犹如海上午夜的潮声