求北京市海淀区2011年九年级第二学期期中练习答案

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一、选择(每小题2分,共12分)
1. B 2.C 3.C 4.C 5.D 6.C
二、填空(共8分)
7.(1)采菊东篱下
(2)拔剑四顾心茫然
(3)留取丹心照汗青
(4)彼竭我盈
(5)无丝竹之乱耳 无案牍之劳形
(共5分.每小题1分)
8.孟子 鱼我所欲也
答案示例:列举了舜、傅说等人的一系列名人事例来证明中心论点,论据确凿且有代表性,增强了说服力.
(共3分.每空1分)
三、综合性学习(共11分)
9.(1)面积大、改造原有片林而成、绿化率高、突出野性、数量逐年增多
(共5分.每个要点1分)
(2)答案示例:郊野公园不仅能够净化环境,缓解城市人的生活压力,而且还能提供就业机会.
(共3分.每个理由1分)
(3)答案示例:加大资金投入,增加工作人员数量;爱护公园环境.
(共3分.每条建议1分)
四、文言文阅读(共8分)
10.(1)跑 (2)挂在腰间
(共2分.每小题1分)
11.(1)背着书箱,拖着鞋子,走在深山大谷里.
(2)寄居在旅店里,主人每天只提供两顿饭,没有新鲜肥美食品味道的享受.
(共4分.每小题2分)
12.嗜学 慕圣贤之道 中有足乐 勤且艰
(共2分.思想认识1分,行为特点1分)
五、现代文阅读(共31分)
(一)(共15分)
13. ①害怕、不安 ②把保存的稿子烧毁了 ③随写随毁稿子 ④痛苦、绝望、愤懑 ⑤坚定、义无反顾
(共5分.每小题1分)
14.表现出作者对绘画的热爱,并有一定造诣(小有成就);照应了文章第①段内容,强调了自己对绘画的情感;突出自己对文学的珍爱之情,体现了自己强烈的社会责任感.
(共4分.每个要点1分,表达1分.)
15.答案示例:文化大革命的到来,让作者从事绘画的梦破灭了;看到了很多家庭的不幸、无辜人的含冤自杀,听到老朋友坎坷的经历,他们的悲苦刺痛了作者的心;这些人都是与作者同时代的人,他们的悲剧命运也就是祖国与民族的悲剧.出于要真实表现这段同时代人、祖国、民族悲剧历史的责任感,作者走上了文学之路.
(共6分.能够扣住个人、同时代人、祖国民族三个角度谈理解,分别得2分、1分、1分,责任感理解1分,语言表达1分)
(二)(共8分)
16.答案示例:如果删去,其一,利用各个建筑构造出“通、透、空”的意境的说明对象就不清楚了;其二,无法明确地建立建筑与汉字书法的联系,也就不能强调二者都注重了疏密之法的理念.
(共3分.明确说明对象1分,建立联系1分,语言表达1分)
17.答案示例:
材料一中乔家大院体现了对称法则,南北对称的城堡式造型使其呈现出庄严肃穆之感,“囍”字的构建寄托了主人希望生活中充满幸福欢乐、喜庆盈门的理想.
材料二中首都国际机场T3航站楼建筑群体现了宾主法则.交通中心凸显了主航站楼的主体地位,与主航站楼相配合,呈现出活泼灵动之态,象征了中华民族的腾飞.
这两则材料共同体现了中华民族强调和谐与秩序的文化理念.
(共5分.法则2分;效果2分,共同文化理念1分)
(三)(共8分)
18.答案示例:淡泊宁静的心态是树立与实现人生远大目标的必要条件.(2分)
19.答案示例:
淡定的心态可以使人忘却生活的艰难,做到心无旁骛,坚守住了对目标的追求.
淡定的心态面对名利不为所动,就会为了人类的幸福而甘愿奉献出自己的一切.
(共4分.每一问答案2分)
20.② (2分)
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