课文《血染的丰碑》定海一百年前的发生了什么事?有什么重要作用!
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/04/29 05:45:50
课文《血染的丰碑》定海一百年前的发生了什么事?有什么重要作用!
课文《血染的丰碑》定海一百年前的发生了什么事?有什么重要作用!
课文《血染的丰碑》定海一百年前的发生了什么事?有什么重要作用!
一、导入新课,解题
2008年,作为一名中国人,我们是否尤为自豪?我们众志成城,战胜了天灾人祸；北京鸟巢的上空,礼花满天；茫茫的太空,留下了炎黄子孙的足迹.然而一个半世纪前,我们的祖国却积贫积弱,任人宰割.那么,为什么会有如此巨大的转变,学了本文也许我们就能找到一些答案.
课题《血染的丰碑》,原来是《竹山门》,问：为什么竹山门可以称“血染的丰碑”?（从课文中直接找语句）“竹山门是我国军民抗击侵略者的一座血染的大门.一个半世纪前鸦片战争关键性一仗――第二次定海战役,就发生在这里.”
“至今,竹山门上,仍然到处是一座座阵亡的无名将士合葬墓.”“血染”一词,可见此战役之惨烈,下面先一起去感受这惨烈的场景.
二、阅读课文,感受“血染”竹山门的惨烈场面
1.有感情朗读第15节
2.圈划词句,感受英雄奋勇杀敌,壮烈殉国的伟大精神.
例如：“子弹从他后背射进,前胸穿出,留下一个血洞,顿时血涌如注.”“血涌如注”,这是葛云飞满腔的爱国热血,那殷红的鲜血愰然在眼前喷涌,令人心痛,叫人崇敬.
例如：“葛云飞身中40余枪,浑身血染,仍倚崖屹立在竹山门上,须发怒张,一目如炬,双手紧握着两把佩刀,仿佛继续在抗击着侵略军.”
通过对葛云飞动作、神态的描写,让我们看到了一名对侵略者无比仇恨,血战到生命最后一刻的抗敌将领.
3.小结：葛云飞率领将士与敌人殊死搏斗的场景惊天地,泣鬼神,英雄殉国形象永存.
三、品读课文,全面感受人物形象
1.思考、交流
（1）第一次定海战役仅仅打了短暂的九分钟,清军水师便全线溃败,第二次,在武器装备和军事技术同等的情况下,却能经历六天六夜,这是为什么?请从课文中找依据.
例如：“葛云飞为鼓舞士气,率将士在阵前誓师.”“夫战,勇气也.”誓师鼓舞了士气,用鲜血与生命保卫祖国.
例如：第8节葛云飞和大家一样冒雨挨饿守城.葛云飞身先士卒,对士卒关怀备至,士兵们当然甘心和他一起出生入死,斗志倍添,奋勇杀敌.
例如：第9节“他每战都亲自操炮,”“葛云飞料知……守……估计……,立即…….”第10节“清醒地意识到”
葛云飞善于使用大炮,他料事如神,知己知彼.
例如：第5节,葛云飞的积极备战.
富有远见,国家的安危重于一切.
例如：第4节“即赴前线”“马不停蹄”“星夜驰往”.
天下兴旺,匹夫有责,葛云飞报国心切.
2.板书小结
葛云飞带兵有方：富有远见、善于鼓舞士气、有勇有谋、身先士卒、爱兵如子
四、领悟文章的主旨
提问交流
1.是什么原因造成“血染”竹山门的?请结合你的历史知识和课文来回答.
清政府的闭关锁国,清军在武器装备和军事技术方面远远落后于英国；清政府的腐败无能.
2.如何理解课文最后一句“竹山门啊,你是耸立在我国近代上一座血染的丰碑!”中“在我国近代史上”,“血染”,“丰碑”这些词语的含义.
“我国的近代史”,既是一部屈辱史,也是一部奋斗史.
屈辱：血染、惨败、签订了一系列不平等的条约.
奋斗：无数象葛云飞一样的英雄,为拯救多灾多难的中华民族奋起斗争,并为此流尽了最后一滴血.
“丰碑”：竹山门,这块英雄的鲜血浸染的土地,见证了英雄为国捐躯的壮举,这种赤诚的爱国之情受人景仰并永远激励着后人.
五、拓展延伸
在你的心中还耸立着哪几座历史长河中的丰碑.
六、总结
历史虽有沉沦,但我们不屈不挠的中国人民面对灾难,总能在灾难中站起来.是因为我们有赤诚的爱国心,伟大的民族凝聚力.是千千万万人努力的结果,是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利.