如何看待儒家有差等的爱?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/10 20:12:25
如何看待儒家有差等的爱?如何看待儒家有差等的爱?如何看待儒家有差等的爱?孔老二之类的孔孟之道儒家,之所以受封建帝王欣赏、追捧的根源就在于,终生都在极力使世人认可、赞同封建社会特有的在不可调和、解决的阶

如何看待儒家有差等的爱?
如何看待儒家有差等的爱?

如何看待儒家有差等的爱?
孔老二之类的孔孟之道儒家,之所以受封建帝王欣赏、追捧的根源就在于,终生都在极力使世人认可、赞同封建社会特有的在不可调和、解决的阶级矛盾中企求太平的奴性文化——即:化解不了压迫剥削的规律性越来越严重而导致的社会越来越动荡矛盾,只能一边劝说帝王和官僚仁慈施政、执政,一边又劝说老百姓乖顺、听话作民奴的封建文化,力图麻痹、愚化所有社会中人全都甘愿去为剥削阶级服务、劳动受剥削压迫当优质贱奴.
  不过,同样是剥削压迫社会的现在资本主义私有制社会由于出不了像孔老二那般的胡说八道高手,所以居然一面嘴上说要反对封建独裁,一面却大肆力捧、炒作封建独裁的卫道士孔老二,其目的就在于希望所有社会中人也全都被麻痹、愚化至甘愿去为剥削阶级服务、劳动受剥削压迫当优质贱奴.
  社会性质和制度:
  封建社会帝皇制:整个国家的资源和财富由一个大家族霸占,唯独皇帝有权把生产资料分封给亲属私有或臣僚私有,大多数人没有生存所需的生产资料,要活着就得去为少数人(地主阶级)服务、劳动受压迫剥削.
  资本主义私有制:整个国家的资源和财富由少数人霸占,大多数人没有生存所需的生产资料,要活着就得去为少数人(资产阶级)服务、劳动受压迫剥削.
  社会主义公有制:整个国家的资源和财富由整个国家的人民共同拥有、共同生产、共同享受,任何私人不占有生产资料,使得没有任何人可以骑到任何人头上剥削压迫.
  目前我们人类所用的经济衡量指标:一、人民的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障状况.二、物价稳定状况、失业率状况、财政收支状况.(此标准用于任何国家或时期,不以此标准衡量的一律无效!)
  目前我们人类所用的衡量社会或时代好坏的指标:一、人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率的状况.二、人民群众最需要的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障和安宁的社会环境状况.(此标准用于任何社会或时代,不以此标准衡量的一律无效!)
  目前我们人类所用的衡量事物好坏的标准即是:有益于人民的是好;有害于人民的是坏.
  目前我们人类所用的衡量人好坏的标准即是:言行有益于人民的是好人;言行有害于人民的是坏人.
  用这些标准去衡量任何人与事都能立即清清楚楚、分明无误(但仅限于人类,而畜06生不会也不懂得使用这些标准衡量).

如何看待儒家有差等的爱? 儒家的爱有差等和墨家的兼爱的区别是什么? 试比较儒家的“差等之爱”与墨家的“兼爱”,谈谈你是如何理解孟子主张“不忍人之心”是掘井及泉的做法. 当今社会如何看待儒家的“仁爱”思想 如何看待儒家的民本思想? 如何看待儒家的仁爱思想 如何看待儒家的历史地位? 如何看待儒家学说 从儒家角度如何看待阮籍的不拘礼教 儒家如何看待义与利的关系 儒家如何看待义与利的关系求满分 墨子的主要思想是“兼爱”,哪个学派是“爱有差等”? 历史如何正确看待儒家学说 简述墨子兼爱与儒家仁爱的不同1出发点 墨子:平民 儒家:贵族2内容不同 墨子:平等之爱,不分贵贱,互惠互利儒家:差等之爱,分贵贱,只讲爱不讲理3性质不同 孔倒退 墨子平民爱进步 不低于 诸子百家的思想主张及特点要详细一点的,如兼爱——战国时期墨子的主要思想.墨子认为当时社会动乱的原因就在于人们不能兼爱.他提倡“兼以易别”,反对儒家所强调的“爱有差等”的观点 孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等.”墨子曰:“兼相爱,交相利.”“爱无差等.”造成这种分歧的根源是代表的阶级利益不同.那么孔子代表什么阶级?墨子代表什么阶级? 你如何看待儒家提倡的待人接物的处世之道“己所不欲,勿施于人”? 儒家讲君子之交淡如水,那墨家是怎么看待交朋友的?有什么名言?