如何在语文课堂中让孩子学会倾听
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/01 07:01:22
如何在语文课堂中让孩子学会倾听如何在语文课堂中让孩子学会倾听如何在语文课堂中让孩子学会倾听1．做好示范,做个忠实的倾听者倾听是教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识了解的第一步.优秀的教师无一例外
如何在语文课堂中让孩子学会倾听
如何在语文课堂中让孩子学会倾听
如何在语文课堂中让孩子学会倾听
1．做好示范,做个忠实的倾听者
倾听是教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识了解的第一步.优秀的教师无一例外都是耐心的倾听者.课堂教学是一个动态发展的过程.在学生交流阅读感悟的过程中,我以欣赏的积极态度去面对每一位学生的真情表白,以极大的热情和耐心感受其内涵,以最大的宽容和信赖去对待可能出现的问题.全身心地听学生说话,成为学生的忠实听众,这种认真倾听学生说话的习惯,给学生养成倾听习惯,树立了可感的榜样.
2.营造安静和谐的倾听氛围
课堂气氛是决定教学质量的重要因素.良好的倾听气氛可以将师生的心智融为一体,达到充分的沟通.噪音、光线不足、环境杂乱等都会对倾听产生不良影响,因而我教室的布置、课桌椅的摆放、地面的整洁、学习园地等布置都有利于学习,有利于学生的倾听.营造充满师生情感的课堂,使孩子们不知不觉地乐在其中.当孩子们认真倾听,用心思考,回答或提出各种问题时,就用真诚的话语鼓励他们,摸摸他们的小脑袋.这时候的孩子们笑得是多么的甜.苏霍姆林斯基说：“儿童是用形象、色彩、声音来思维的.”低年级的教材中,引入许多学生喜闻乐见的卡通形象,我充分利用这些素材,激发学生的学习兴趣.不断地运用新颖实效的教学手段来创设课堂活动,如把课件引入课堂、编排课本剧等,同时根据学生的生理、心理特点,结合课题引入一定的故事,诱发学习兴趣.借助文章题材,或以故事导入新课,或让学生看图讲故事,再根据故事情节提出问题,解决问题,使故事贯穿教学始终.使课堂气氛紧张而不死板,活跃而不紊乱.注意力自然而然地集中于整个教学中.