该厂家的一个车间负责生产正方体教具,某中学购买两种档次的正方体教具共200套,恰好用2800元请问该如何买教高档：20中档：15抵挡10

该厂家的一个车间负责生产正方体教具,某中学购买两种档次的正方体教具共200套,恰好用2800元请问该如何买教高档：20中档：15抵挡10 该厂家的一个车间负责生产正方体教具 该车间共有22名工人 每个工人每天可生产塑料棒100根或金属球80个,该如何分配? 该厂家的一个车间负责生产正方体教具 该车间共有22名工人 每个工人每天可生产塑料棒100根或金属球80个怎样分配 2、 某生产教具的厂家准备生产由12条棱构成的正方体教具,教具用塑料棒与金属球连接组成（一条棱用一根塑料棒,每一个顶点镶嵌一个金属球）,并且根据材质优劣分为高档、中档和低档三种 油桶制造厂的某车间主要负责生产 制造油桶用的圆形铁片和长方形铁片,该车间有工人42人每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片或者长方形铁片80片,一个油桶由两个圆形铁片和一个长方 油桶制造厂的某车间主要负责生产油桶用的圆形铁片和长方形铁片,该车间有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片或者长方形铁片80片.如图,一个油桶有两个圆形铁片和一个长 油桶制造厂的某车间主要负责生产制造油桶用的圆形铁片和长方形铁片,在线等急油桶制造厂的某车间主要负责生产制造油桶用的圆形铁片和长方形铁片,该车间有工人42人,每个工人平均每小 为了配合教学的需要,某教具厂木模 车间要制作96个一样大小的正方体模型,准备用一块长128厘米、宽64厘米 某车间要在一天内完成一批零件的生产任务,如果每人生产25个零件,还差18个；如果每人生产27个,可以多生产12个,问该车间有多少名工人?这批零件共有多少个?在这个问题中,若设该车间共有X名 某车间一月份生产零件7000个,若该车间生产零件平均每月增长的百分率是10％,求三月份生产零件多少个 某车间原计划生产m个零件,实际比原计划多生产了25%.该车间实际生产的零件为( )个急死了! 某机械厂为青杨公司生产A,B两种产品.该机械厂由甲车间生产A产品.乙车间生产B种产品.两车间同时生产.甲车间每天生产A种产品比乙车间每天生产B种产品多2件,甲车间3天生产的A种产品与乙车 某机械厂为青杨公司生产A,B两种产品.该机械厂由甲车间生产A产品.乙车间生产B种产品.两车间同时生产.甲车间每天生产A种产品比乙车间每天生产B种产品多2件,甲车间3天生产的A种产品与乙车 在手工制作课上,小明做了一个正方体的数学教具,已知其棱长为6x10的2次方,求该正 一点数学问题……【【【急求【某厂家生产64克和125克两种规格的冰淇淋．】某厂家生产64克和125克两种规格的冰淇淋．把它们分别填装入大小两种规范的正方体包装盒内.这样,该商品的成本 【资料】某企业生产甲乙产品.其设一个基本生产车间和一个辅助车间（机修车间）,基本生产车间生产甲、乙两种产品,采用品种法计算产品成本.辅助生产车间的制造费用不通过“制造费用” 在手工制作课上,小明做了一个正方体的数字教具,已知其棱长为6×10的2次方mm,求该正方体的表面积与体积 某车间共有100名工人,每人每天平均生产螺栓18个或螺母24个，为了使每天生产的产品刚好配套（一个螺栓要配两个螺母）该如何分配工人？