初中物理是以实验为主的教学,我在乡镇中学上物理,由于没有实验仪器和多媒体,怎样才能把物理课上好呢?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/05/02 10:04:05
初中物理是以实验为主的教学,我在乡镇中学上物理,由于没有实验仪器和多媒体,怎样才能把物理课上好呢?
初中物理是以实验为主的教学,我在乡镇中学上物理,由于没有实验仪器和多媒体,怎样才能把物理课上好呢?
初中物理是以实验为主的教学,我在乡镇中学上物理,由于没有实验仪器和多媒体,怎样才能把物理课上好呢?
同意楼上的观点,用身边的材料代替,但是中学的实验更多还是需要配备些实验仪器才能更好的演示操作,才能向学生解释清楚现象原理.建议学校向上级部门申请些经费.
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画图、理解、或者用生活中的现象解释，或者用身边易找到的材料替代原有的实验，同样可以消化掉物理知识，同样可以考出高分学生。
可以加强自己制作的实验器材。不好做的可以用插图 模型 来代替。我也在乡镇教学，现在条件好多了。但是有许多实验器材还是5几年的。
演示实验！
我同意上楼的建议----自制实验器材。可以用农村的儿童玩具（比较简单，原理单一如简易水枪---一根竹管、一团破棉絮、一根竹竿就可以作为使学生体验气体压强与体积关系的实验器材）、农用工具、修理店里的报废器材等去组合你所需要的实验器材。甚至还可以发动学生自制一些（要提前一段较长的时间告诉学生原理与制作方法，简述后由学生写出步骤，审核后早才制作）...
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我同意上楼的建议----自制实验器材。可以用农村的儿童玩具（比较简单，原理单一如简易水枪---一根竹管、一团破棉絮、一根竹竿就可以作为使学生体验气体压强与体积关系的实验器材）、农用工具、修理店里的报废器材等去组合你所需要的实验器材。甚至还可以发动学生自制一些（要提前一段较长的时间告诉学生原理与制作方法，简述后由学生写出步骤，审核后早才制作）
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自己动手做点实验器材