在培养植物器官时,若要诱导根的产生,则配制植物激素时要(A.添加适量的生长素和适当减除其他某些因素.B.适当增加细胞分裂素的量.C.添加适量的生长素和适当 增加其他激素  D.适

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/13 01:00:18
在培养植物器官时,若要诱导根的产生,则配制植物激素时要(A.添加适量的生长素和适当减除其他某些因素.B.适当增加细胞分裂素的量.C.添加适量的生长素和适当 增加其他激素  D.适在培养植物器官时,若要

在培养植物器官时,若要诱导根的产生,则配制植物激素时要(A.添加适量的生长素和适当减除其他某些因素.B.适当增加细胞分裂素的量.C.添加适量的生长素和适当 增加其他激素  D.适
在培养植物器官时,若要诱导根的产生,则配制植物激素时要(
A.添加适量的生长素和适当减除其他某些因素.B.适当增加细胞分裂素的量.
C.添加适量的生长素和适当 增加其他激素  
D.适当增加细胞分裂素和长生素的量

在培养植物器官时,若要诱导根的产生,则配制植物激素时要(A.添加适量的生长素和适当减除其他某些因素.B.适当增加细胞分裂素的量.C.添加适量的生长素和适当 增加其他激素  D.适
选A.添加适量的生长素和适当减除其他某些因素.
在培养植物器官时,诱导何种器官的产生与(生长素的量/细胞分裂素的量)的比值有关,比值高容易诱导出根,比值低容易诱导出茎~
这几个选项中只有A能保证(生长素的量/细胞分裂素的量)提高~

在培养植物器官时,若要诱导根的产生,则配制植物激素时要(A.添加适量的生长素和适当减除其他某些因素.B.适当增加细胞分裂素的量.C.添加适量的生长素和适当 增加其他激素  D.适 低温诱导的植物组织经离体培养后均能获得多倍体吗?错在哪 低温诱导的植物组织经离体培养后均能获得多倍体吗?错在哪 植物生长物质为什么要单独配制母液有关植物有关植物愈伤组织诱导培养的 哪些因素影响植物愈伤组织的诱导和培养 低温诱导植物染色体数目的变化 低温培养时的温度为什么要控制在4℃?在0℃或0℃以下是否效果更为明显? 愈伤组织的诱导阶段要暗培养,若给予光照易分化产生维管等组织,其中维管是什么? 植物的根是什么器官 假设6倍体植物华药离体培养生成的是单倍体植物,那么如果在幼苗时使用秋水仙素,产生的植物是几倍体 假设6倍体植物华药离体培养生成的是单倍体植物,那么如果在幼苗时使用秋水仙素,产生的植物是几倍体 在体外培养胚胎干细胞能否获得动物器官?答案是不能,因为胚胎干细胞在体外培养条件下可以增殖而不发生分.通过体外诱导分化不是能形成各种组织器官吗? 在长期的植物组织培养中,培养物胚的发生和器官形成能力下降,其中不可能的原因是A、植物全能性的丧失B、染色畸变或非整倍体产生C、组织或细胞中激素平衡被打破D、相关营养物质的的缺 尿素是在哪个器官产生的 长期的植物组织培养过程,培养物胚的发生和器官形成能力下降,为什么 根据培养器官的不同,植物组织培养又可分为哪四种? 既然乙烯在植物体内不被运输,那么其他出果实的器官产生乙烯有何用 植物的根是器官吗?为什么? 植物的根是器官吗