高中历史必修2第五课重点内容
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/04/29 06:33:20
高中历史必修2第五课重点内容
高中历史必修2第五课重点内容
高中历史必修2第五课重点内容
古希腊哲学中的人文精神的基本内涵是什么?具体体现在哪些方面?
1．基本内涵：以人为本,洞察宇宙,探索人生,强调人的价值、人的决定作用.
2．具体表现：
⑴智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会,提倡怀疑精神,强调人的价值,主张人是客观事物的主体,否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用,树立了人的尊严.
⑵苏格拉底主张认识人自己,强调美德即知识,他进一步提出要加强人的精神修养,改造自己的灵魂.苏格拉底使哲学真正成为一门研究人的学问,他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响.
⑶亚里士多德认为世界是客观的,他使哲学真正成为一门独立的科学,把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰,给后人留下了一笔包罗宏富的文化遗产.
商业的产生
商代出现
西周：工商食官
春秋：商业兴起
战国：重农抑商
汉代：重农抑商
隋唐：放松政策，海外贸易兴盛 唐代：坊市制，
宋代：放松，出现夜市草市，坊市制打破，出现交子
明清时期：商品经济空前活跃，出现商业市镇，海禁政策...
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商业的产生
商代出现
西周：工商食官
春秋：商业兴起
战国：重农抑商
汉代：重农抑商
隋唐：放松政策，海外贸易兴盛 唐代：坊市制，
宋代：放松，出现夜市草市，坊市制打破，出现交子
明清时期：商品经济空前活跃，出现商业市镇，海禁政策
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不知道你要的是不是必修2专题五的重点内容。如果是，如下：
1.新航路的开辟
2.世界市场的初步形成及最终形成
3.世界市场形成，发展，成熟对亚非拉 及欧美地区的影响（一分为二，有利影响与不利影响）
4.第一次工业革命，第二次工业革命的产物，及对世界的影响
ps.要注意这几者的因果关系及其联系
...
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不知道你要的是不是必修2专题五的重点内容。如果是，如下：
1.新航路的开辟
2.世界市场的初步形成及最终形成
3.世界市场形成，发展，成熟对亚非拉 及欧美地区的影响（一分为二，有利影响与不利影响）
4.第一次工业革命，第二次工业革命的产物，及对世界的影响
ps.要注意这几者的因果关系及其联系
必修2侧重的是经济学
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我学的是人教版的，不知道对不对楼主的题目：
高中历史必修2第五课 开辟新航路
1、新航路开辟的背景
①原因：A、根本原因：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽(经济根源)
B、动力：欧洲人对黄金的狂热追求；传播天主教（社会根源）
C、直接原因：奥斯曼土耳其占领传统商路（商业危机）
②条件：西欧生产力的发展、航海技术的提高、造船技术的发展、地理知识的提高...
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我学的是人教版的，不知道对不对楼主的题目：
高中历史必修2第五课 开辟新航路
1、新航路开辟的背景
①原因：A、根本原因：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽(经济根源)
B、动力：欧洲人对黄金的狂热追求；传播天主教（社会根源）
C、直接原因：奥斯曼土耳其占领传统商路（商业危机）
②条件：西欧生产力的发展、航海技术的提高、造船技术的发展、地理知识的提高、西班牙和葡萄牙王室的支持
2、新航路开辟的过程
航海家 国籍 支持国 时间 成就
迪亚士 葡萄牙 葡萄牙 1487 向东：到达非洲最南端好望角，开辟由大西洋进入印度洋的航路
哥伦布 意大利 西班牙 1492 向西：横渡大西洋，到达美洲大陆
达•伽马 葡萄牙 葡萄牙 1497 到达印度
麦哲伦 葡萄牙 西班牙 1519~1522 欧洲－大西洋－太平洋－印度洋－欧洲（环球航行）
总结：一个中心（欧洲）、四个人物（见表格）、两个方向（向东、向西）、两条航线
3、新航路开辟的意义
①对世界：A、加强了欧洲同亚、非及美洲之间的联系，世界日益连成一个整体
B、地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，世界市场的雏形开始出现
C、证明了地圆学说的正确性
②对欧洲：A、欧洲的贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸
B、西班牙、葡萄牙成为欧洲富国，西欧一些国家开始进行早期殖民扩张
C、加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展（最主要影响）
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