生于忧患,死于安乐 分段概括主要内容还有中心

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/05/10 18:29:21
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舜从田野之中被任用,傅说从筑墙的泥瓦匠中被选拔,胶鬲从贩卖鱼盐的人中被选拔,管夷吾从狱官手里释放后被举用,孙叔敖在隐居的海滨被选拔,百里奚从集市中被选拔.
所以上天将要降临重大责任在这样的人身上,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使他受贫困之苦,使他做事不顺,总不如意,通过那些来使他的内心惊动,使他的性格坚强起来,增加他不具备的才能.
人经常犯错误,然后才能改正；在内心困苦,思虑阻塞以后才能有所作为；憔悴枯槁之色表现到脸色上,吟咏叹息之气发于声音,然后才被人了解.在一个国内如果没有守法度的大臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,（像这样的）国家经常灭亡,这样以后才知道因有忧患而得以生存而因沉迷享受安乐而衰亡.
文章采用列举历史事例和道理相结合的方法,层层深入地论证了“生于忧患,死于安乐”的观点.全文共四段,可分为三部分.第一部分（第一至二段）：用排比句式,列举了历史上六个著名人物的事例,有力论证人才要在忧患中造就的道理.第二部分（第三段）：从正反两方面论证经受艰苦磨炼的必要性,说明人处困境能激发斗志,而处于安逸之中则使人丧失斗志.

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