实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是A.目镜B物镜转换嚣C.反光镜D.粗准焦螺旋

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/04/28 16:20:01
实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是A.目镜B物镜转换嚣C.反光镜D.粗准焦螺旋实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结

实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是A.目镜B物镜转换嚣C.反光镜D.粗准焦螺旋
实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是
A.目镜
B物镜转换嚣
C.反光镜
D.粗准焦螺旋

实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是A.目镜B物镜转换嚣C.反光镜D.粗准焦螺旋
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实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是A.目镜B.物镜转换嚣C.反光镜D.粗准焦螺旋为什么? 实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是A.目镜B物镜转换嚣C.反光镜D.粗准焦螺旋 医学上为了研究某种传染病传播过程中病毒细胞的发展规律及其预防,将病毒细胞注入已知小白鼠体内进行实验,经检验,病毒细胞在体内的总数与天数的关系记录如下表.已知该种病毒细胞在小 当在低倍镜下找到并能看清楚观察到细胞,为了进一步看清局部细微结构,可以通过转动( )选择合适的高倍镜 对多细胞生物来说,完成某种生命活动需要__细胞的配合统一,而不同细胞在形态﹑结构上有__,在功能上有__和__. 缩手反射整个过程看出,对多细胞生物来说,完成某种生命活动,需要( )细胞的配合,而不同的细胞在形态、结构上有( ),在功能上有( )和( ). 在一组生物实验中发现某种细胞每隔一细胞在一组生物实验中发现某种细胞每隔一分钟分裂一次,即一个细胞变成两个,则经过一个小时后一个细胞变成了几个细胞? 植物细胞的结构主要包括细胞核,细胞壁,细胞膜,细胞质,叶绿体,其中在光学显微镜下不容易看清的结构是 细胞的结构和功能应该如何理解?推断或设计实验方案,以说明某种细胞器的基本结构与其功能是如何能得到证实的. 只有在保持细胞活性的条件下,才能观察到细胞中某种物质或结构的实验是()A.苏丹Ⅲ染色观察花生子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿染色观察动物 在观察洋葱表皮细胞的实验时,小敏 在细胞结构上,真菌细胞不同细菌细胞的是具有( ) 在细胞结构和细胞器水平上,真菌细胞和动植物细胞分别有什么区别? 很多同学在做实验时会好奇地将手指,头发,书本等放在显微镜下观察,能看清组成结构吗?为什么? 真菌和细菌 在细胞结构上的区别? 生物——观察细胞的结构——练习使用显微镜1.显微镜的使用步骤有哪些?2.使用显微镜观察时,为什麼在下降镜筒时眼睛要注视物镜?3.在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗?练习:1. 细胞中的储能结构是某种细胞器吗 电子显微镜下能看清细胞所有细胞器吗?有哪些结构看不到?