求问音韵学中的韵等是什麽意思?经常见到一二三四等之类的字样,都是甚麼意思,
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/05/04 06:43:50
求问音韵学中的韵等是什麽意思?经常见到一二三四等之类的字样,都是甚麼意思,
求问音韵学中的韵等是什麽意思?经常见到一二三四等之类的字样,都是甚麼意思,
求问音韵学中的韵等是什麽意思?经常见到一二三四等之类的字样,都是甚麼意思,
二楼的解释已经很不错了,这里稍微补充一点.
这个问题不看韵图是很难说清的,所以附上一张韵图.这张图出自《韵镜》,是目前比较公认的现存最早的完整韵图.韵图就是将韵书每个韵离析成一张张纵横交错的格子图,纵向排列声母相同的字,横向排列韵母和声调相同的字.图中最左边就是韵部,每一个韵部占一格大栏,右边就分成四行.这个就叫做“等”.上面排列的就是字母（声母）及其归类（唇牙舌齿喉）.在古人看来就是以反切上字（同类反切上字归并为一个字母）为经,以反切下字（同类反切下字归并为一个韵部）为纬,排列组合.比如第三行右起第一字“风”,就是唇音清音的声母（实际上就是帮母）,和东部三等韵拼合而得的.图中打圈圈的,就是说这个声母和这个韵母拼合之后没有这个字,就是所谓的有音无字.例如,我们现在汉语的ruā这个音就没有相对应的字.如果我们用现代汉语的声母和韵母来列一张表,则r和uā拼合的那个格子也得要空出来.
至于为什么要分成四等,四等究竟意味着什么,这个问题从古至今一直都在争论.二楼给出的比较公认的说法,但事实上江永自己也对这个说法也不是很有把握,他只是说大概如此.而且,明清许多音韵学家都对这个问题有自己的观点,甚至有和江永完全背道而驰的.当然,楼主大概知道这个有争议也就行了,反正现在谁也搞不清当初韵图制作者为什么要这么画图~
不知道楼主是看什么书,既然经常见到一二三四等,估计少不了看到什么假二等假四等之类的.如果楼主对音韵学有兴趣,可以参看胡安顺先生的《音韵学通论》第四章第二节和董同龢先生的《汉语音韵学》等韵图那一章的介绍.这个一时半会也讲不清.
还有问题请补充.
1.”等"的来源：音韵学中的“等”是源自中国传统音韵学资料——韵图 的一个术语。 2.“等”的含义：我们知道，汉字的发音由声、韵、调三种元素相拼而成。“等”是对于韵母来说的，主要表现为韵母开口度的不同，而韵母开口度的不同有何介音有着不可分割的关系。古代学者江永对四等的定义为：“一等洪大、二等次大，三四皆细，而四尤细”。关于那些音各属于一二三四等中的哪一等，我截图给你说明吧。（因为我电脑上没装云龙国际音标，打不出来，呵呵）
顺口才能溜。所谓顺口，就是有韵。溜就是不费力。有韵的语言，容易记。儿歌都是有韵的。所以到老不忘。《静夜思》谁都能背。不识字，而能唱京戏，就靠十三辙，这是最粗最宽的韵。康熙皇帝定的《佩文诗韵》就比较细比较窄。普通话规定的35个韵母比较适中。13辙和普通话归纳韵母数都比较少，只能做唱戏的戏文和白话诗，所以不好记，而唐诗诗韵的韵目复杂，要求严格所以就很好记。你问的题目太大，先讲这一点点，你听的满意，再往...
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顺口才能溜。所谓顺口，就是有韵。溜就是不费力。有韵的语言，容易记。儿歌都是有韵的。所以到老不忘。《静夜思》谁都能背。不识字，而能唱京戏，就靠十三辙，这是最粗最宽的韵。康熙皇帝定的《佩文诗韵》就比较细比较窄。普通话规定的35个韵母比较适中。13辙和普通话归纳韵母数都比较少，只能做唱戏的戏文和白话诗，所以不好记，而唐诗诗韵的韵目复杂，要求严格所以就很好记。你问的题目太大，先讲这一点点，你听的满意，再往下讲。
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