结合本单元前三篇课文,谈一谈你对科学精神又有了哪些认识

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/16 18:47:47
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结合本单元前三篇课文,谈一谈你对科学精神又有了哪些认识
执着的探索精神
  根相关图书据已有知识、经验的启示或预见,科学家在自己的活动中总是既有方向和信心,又有锲而不舍的意志.
  创新改革精神
  这是科学的生命,科学活动的灵魂.
  虚心接受科学遗产的精神
  科学活动有如阶梯式递进的攀登,科学成就在本质上是积累的结果,科学是继承性最强的文化形态之一.
  (4)理性精神.
  科学活动须从经验认识层次上升到理论认识层次,或者说,有个科学抽象的过程.为此,必须坚持理性原则.
  求实精神
  科学须正确反映客观现实,实事求是,克服主观臆断.
  求真精神
  在严格确定的科学事实面前.科学家须勇于维护真理,反对独断、虚伪和谬误.
  实证精神
  科学的实践活动是检验科学理论真理性的唯一标准.
  严格精确的分析精神
  科学不停留在定性描述层面上,确定性或精确性是科学的显著特征之一.
  协作精神
  由于现代科学研究项目规模的扩大,须依靠多学科和社会多方面的协作与支持,才能有效地完成任务.
  民主精神
  科学从不迷信权威,并敢于向权威挑战.
  开放精神
  科学无国界,科学是开放的体系,它不承认终极真理.
  功利精神
  科学是生产力,科学的社会功能得到了充分的体现,应当为人类社会谋福利.
  可重复和可检验
  科学是正确反映客观现实,实事求是,研究规律并用于改造客观的知识.研究客观规律(在一定条件下,就必然出现的事情)就应具备可重复、可检验原则.因此掌握规律就可以预测和改造客观事物.例如:经济学就应该研究物质交换的本质规律,而不是经济现象.
  实践精神
  离开实践,科学毫无意义和真实性.

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