对于式子-(-8) ,下列理解:(1)可表示-8 的相反数;(2)可表示 -1与 -8的乘积;(3)可表示-8 的绝对值;(4)运算结果等于8.其中理解错误的个数是( )

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/03 16:38:50
对于式子-(-8),下列理解:(1)可表示-8的相反数;(2)可表示-1与-8的乘积;(3)可表示-8的绝对值;(4)运算结果等于8.其中理解错误的个数是()对于式子-(-8),下列理解:(1)可表示

对于式子-(-8) ,下列理解:(1)可表示-8 的相反数;(2)可表示 -1与 -8的乘积;(3)可表示-8 的绝对值;(4)运算结果等于8.其中理解错误的个数是( )
对于式子-(-8) ,下列理解:(1)可表示-8 的相反数;(2)可表示 -1与 -8的乘积;(3)可表示-8 的绝对值;(4)运算结果等于8.其中理解错误的个数是( )

对于式子-(-8) ,下列理解:(1)可表示-8 的相反数;(2)可表示 -1与 -8的乘积;(3)可表示-8 的绝对值;(4)运算结果等于8.其中理解错误的个数是( )
(3)错了
表面上看是对的,但不要忽略绝对值,只能说它的结果等于他的绝对值.
如果要使(3)正确,就要把“-(-8)”改为“|-8|”.
史上最强名侦探——516848435 为你回答,若有不懂可以回问.

-(-8)实际上就是+8。
因为相反数就是与原数相反的数,即a的相反数是-a,所以第一个是对的。
因为-1*-8=+8,而正好可以表述为-1(-8),1可省略,所以第二个也对。
而-8的绝对值只能表述为绝对值8,绝对值没有负数,所以不对。
对。

对于式子-(-8) ,下列理解:(1)可表示-8 的相反数;(2)可表示 -1与 -8的乘积;(3)可表示-8 的绝对值;(4)运算结果等于8.其中理解错误的个数是( ) 对于式子-(-8),有下列理解:(1)可表示-8的相反数 (2)可表示-1与-8的乘积 (3)可表示-8的绝对值 (4)运算结果等于8有哪两个理解是对的?(说明理由) 对于式子 -(-9) 下列理解,1.可表示-9的相反数;2.可表示-9的绝对值,其中理解正确的是主要看一下2说的严不严谨, 对于任意有理数a,下列式子中取值不可能为0的是()8、对于任意有理数a,下列式子中取值不可能为0的是( )A、∣a+1∣ B、∣—1∣+a C、∣a∣+1 D、1—∣a∣ 对于式子-(-8):可以表示-8的相反数,可以表示-1与-8的乘积,表示-8的绝对值,运算结果等于8.其中理解错误的个 对于任意有理数a,下列式子中取值不可能为0的是( )A.|a+1| B.|-1|+a C.|a|+2 D.1-|a| 1.(1)对于式子|a|+12,当a等于什么值时,它的值最小?最小值是多少?(2)对于式子12-|a|,当a等于什么值时,它的值最大,最大值是多少?2.将下列算式补充完整,并在下面算式后填上所使用的法则或 7.“尘暗旧貂裘”、借用了苏秦的典故,说明 .(2分)   8.下列对于《诉衷情》的分析理解,错误的一项 对于任意有理数a,下列式子中取值不可能为0的是()A.1-laI B.lal+1 C.la+1l Dl-1-al 对于任意有理数a,下列式子中取值不为零的是A.1- |a | B.|a |+1 C.|a+1 | D.|-1-a | 1.下列式子是用火柴组成的,但答案错误,你能否移动1根火柴,使式子成立呢?(把思路写出来)2.用+、-、*、/、()、[ ]符号使3、4、-6、10这四个数等于24.(举例三个,符号可重复)式子是:11+1+ 对于式子³√a-1成立的条件是? 计算下列三个式子(见图片) 下列式子中不正确的是( ) 下列式子中错误的是() 当x等于多少时,下列式子的结果是零?当x等于多少时下列式子是1?当x等于多少时.下列式子为10式子 (2x-40)除以10 (1)对于式子|x|+13,当x等于什么值时,有最小值?最小值是多少?(2)对于式子2-|x|,当x等于什么值时,有最大值?最大值是多少?要写出原因. 观察下列各式:9*0+1=1,9*1+2=11,9*2+3=21,9*3+4=31,9*4+5=41.猜想第n个式子(n为正整数)可表示为: