在我国古代人们将直角三角形中较短的直角边叫勾,较长的直角边叫做股,斜边叫做弦,（1）能发现各图中三个正方形的面积之间有何关系吗?

在我国古代人们将直角三角形中较短的直角边叫勾,较长的直角边叫做股,斜边叫做弦,（1）能发现各图中三个正方形的面积之间有何关系吗? 勾股定理：在我国古代,人们将直角三角形中短直角边叫勾,长的叫股,斜边叫弦.据我国古代算书记载,约公元前1100年,人们已经知道,如果勾是3,股是4,那么弦就是5,后人概括为“勾3,股4,弦5”.（1 如图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,在直角三角形ABC中,若直角边AC＝8,BC＝6,将四个直角三角形中连长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙 图甲是我国古代著名的赵爽弦图的示意图它是由四个全等的直角三角形围成的在直角△ABC中若直角边AC=6,BC=5.将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙所示的数学风车, 是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的．在Rt△ABC中,若直角边AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风 初一勾股定理证明题（需过程）图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的．在Rt△ABC中,若直角边AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向 勾股定理：如果直角三角形的两直角边分辨为a,b,斜边为c,那么_____,即直角三角形的两直角边的_____等于斜边的______,由于我国古代把直角三角形中较短的直角边称为______,较长的直角边称为______ 图①是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它由四个全等的直角三角形围成,若较短的直角边BC=10,将四个直角三角形中较长的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”,若△BCD 6图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的．在Rt△ABC中,若直角边A图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的 6图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的．在Rt△ABC中,若直角边AC图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的 在平面直角坐标系中,将直角三角形的直角顶点放在点p 4,4处,两直角边与坐标轴交于点a和点b 1求oa加ob...在平面直角坐标系中,将直角三角形的直角顶点放在点p 4,4处,两直角边与坐标轴交于点a 如图,在平面直角坐标系中,将直角三角形的直角顶点放在P(4,4)处如图,在平面直角坐标系中,将直角三角形的直角顶点放在点P(4,4)处,两直角边与坐标轴交于点A和点B.（1）求OA+OB的值；（2）将直 沿着直角三角形的一条直角边,将直角三角形旋转一周,得到的图形是（ ） 将一直角三角形的直角顶点M放在腰长为4的等腰直角三角形ABC斜边的中点.将一直角三角形的直角顶点M放在腰长为4的等腰直角三角形ABC斜边的中点，另两条直角边分别与线段bc，ac交与d，e两 图1是我国古代的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的．若AC＝6,BC＝5,将四个直角三角形中边长为6的直角边向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外 图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的．若,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围 图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的．若,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围 如图是我国古代著名的“赵爽炫图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=2,BC=3,将四个直角三角形中边长为2的直角边分别向外延长一倍,得到如图所示的“数学风车”,则这个风