5、7、8、9,该这么做?

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/05/16 08:07:18
5、7、8、9,该这么做?5、7、8、9,该这么做? 5、7、8、9,该这么做?5：半径是5米,12.56/3.14=4,则半径为2.7：4倍,面积比等于半径比的平方.8：16倍,原理同上.

5、7、8、9,该这么做?
5、7、8、9,该这么做?
 

5、7、8、9,该这么做?
5：半径是5米,12.56/3.14=4,则半径为2.
7：4倍,面积比等于半径比的平方.
8：16倍,原理同上.
9：25倍.直径比是5,则半径比同样是5,所以面积是25倍,原理同上.

5、7、8、9,该这么做? 这题该这么做?帮帮忙 物理透镜实验该这么做? 第9题这么做, 这么做. 这么做? 7、8、9、10题该怎么做要有过程 六年级的找规律题2 5 37 4 65 610 7 9写明为什么这么做？ 已知某进制满足3乘以5等于13,则该进制的32表示的十进制数位多少?和为什么这么做. 9分之2-16分之7*9分之2 为什么这么做要有理由和计算 (-98)*(-0.125)+98*1/8*(-4/7)简便算法还要解释每一步为什么这么做 0.5x+5乘0.7=7这个方程这么做? 3分之2-15分之4×8分之5用简便方法这么做 裂项相消为什么这么做 这么做的 思路 这题目这么做 这道题这么做 这道题这么做,