计算,探索共同规律.(1)p/mn+m/np+n/pm.(2)c-a/(a-b)(a-c)+a-b/(b-c)(c-a)+b-c/(c-a)(a-b)帮忙说明规律.能求出结果来,规律也能总结,就是不知道有没有什么特别的说法。

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/12 07:51:30
计算,探索共同规律.(1)p/mn+m/np+n/pm.(2)c-a/(a-b)(a-c)+a-b/(b-c)(c-a)+b-c/(c-a)(a-b)帮忙说明规律.能求出结果来,规律也能总结,就是不知

计算,探索共同规律.(1)p/mn+m/np+n/pm.(2)c-a/(a-b)(a-c)+a-b/(b-c)(c-a)+b-c/(c-a)(a-b)帮忙说明规律.能求出结果来,规律也能总结,就是不知道有没有什么特别的说法。
计算,探索共同规律.(1)p/mn+m/np+n/pm.(2)c-a/(a-b)(a-c)+a-b/(b-c)(c-a)+b-c/(c-a)(a-b)
帮忙说明规律.
能求出结果来,规律也能总结,就是不知道有没有什么特别的说法。

计算,探索共同规律.(1)p/mn+m/np+n/pm.(2)c-a/(a-b)(a-c)+a-b/(b-c)(c-a)+b-c/(c-a)(a-b)帮忙说明规律.能求出结果来,规律也能总结,就是不知道有没有什么特别的说法。
都是非常漂亮的轮换多项式.
1.(p^2+m^2+n^2)/mnp
2.((c-a)^2+(a-b)^2+(b-c)^2)/(a-b)(b-c)(c-a)
就是轮换对称的咯

计算下列两式,探索其中的共同规律:⑴p/mn +m/np +n/pm ⑵c-a/(计算下列两式,探索其中的共同规律:⑴p/mn +m/np +n/pm⑵c-a/(a-b)(b-c)+ a-b/(b-c)(c-a)+ b-c/(c-a)(a-b) 计算下列两式,探索其中的共同规律:(1)p/mn+m/np+n/pm (2)c-a/(a-b)(b-c)+(a-b)/(b-c)(c-a) 计算下列两式,探索其中的共同规律:(1)p/mn+m/np+n/pm (2)c-a/(a-b)(b-c)+(a-b)/(b-c)(c-a) 计算,探索共同规律.(1)p/mn+m/np+n/pm.(2)c-a/(a-b)(a-c)+a-b/(b-c)(c-a)+b-c/(c-a)(a-b)帮忙说明规律.能求出结果来,规律也能总结,就是不知道有没有什么特别的说法。 初二数学(1道分式探究规律题)计算下列两式,探索其中的共同规律1.p/mn+m/np+n/pm2.(c-a)/(a-b)(b-c)+(a-b)/(b-c)(c-a)+(b-c)/(c-a)(a-b)不用计算了,请直接写出其中共同的规律 原来会,现在忘了请大家一定认真把题目看完,计算下列两式,探索其中的共同规律:(1)mn分之p+np分之m+pm分之n(2) (a-b)(b-c)分之(c-a)+(b-c)(c-a)分之(a-b)+(c-a)(a-b)分之(b-c) 一道数学难题,关于分式的运算的计算下列两式,探索其中的共同规律.(1)p/mn+m/np+n/pm(2)(c-a)/(a-b)(b-c)+(a-b)/(b-c)(c-a)+(b-c)/(c-a)(a-b) 探索规律并计算 计算 p/mn + m/np + n/pm 根据计算结果,探索规律1+3+5+7+9+……+(2n-1) 探索规律计算:(2)1+3+5+7+...+99=? 怎样才能学会探索规律题的计算 2mn[(2mn)^2-3n(mn+m^2*n)-mn^2]计算 探索规律,简便计算(1×3)分之一 加 (3×5)分之一 加 (5×7)分之一……加(2007×2009)分之一规律: 若m-n/mn=1/n-1/m,根据这一规律,计算4/1*3 +4/3*5 +4/5*7 +……+4/19*21 探索规律, 探索规律 探索规律