观察下面各数：（3,4,5）,（5,12,13）,（7,24,25）,（9,40,41）……可发现若设某组数的第一个数为k,则这组数为（k, , ）
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/05/09 14:22:34
观察下面各数：（3,4,5）,（5,12,13）,（7,24,25）,（9,40,41）……可发现若设某组数的第一个数为k,则这组数为（k,,）观察下面各数：（3,4,5）,（5,12,13）,（7,
观察下面各数：（3,4,5）,（5,12,13）,（7,24,25）,（9,40,41）……可发现若设某组数的第一个数为k,则这组数为（k, , ）
观察下面各数：（3,4,5）,（5,12,13）,（7,24,25）,（9,40,41）……可发现
若设某组数的第一个数为k,则这组数为（k, , ）
观察下面各数：（3,4,5）,（5,12,13）,（7,24,25）,（9,40,41）……可发现若设某组数的第一个数为k,则这组数为（k, , ）
这组数为（k, (k²-1)/2 , √[k²+ (k²-1)²/4 ] ）
过程：
第二个数为第一个数的平方减去1的差,再除以2
第三个数为勾股数,即前两个数的平方和开根号
观察下面一组数:-1.2,-3,4,-5,6…,则第100个数是
观察下面一列数,按规律填写适当的数1/2,-3/6,5/12,-7/20___,___.
观察下面的一列数:-12 -3 4-5 6 -7 8 -910 -11 12 -13 14 -15 16求第10行,左边数第9个数
观察下面一列数,按规律在横线上填写适当的数：2分之1,-6分之3,12分之5,则第2014个数是（ ）
观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式. ⑴3/4,2/3,7/12,（）,5/12,1观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式.⑴3/4,2/3,7/12,（）,5/12,1/3,..
观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式.⑴3/4,2/3,7/12,（观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式.⑴3/4,2/3,7/12,（）,5/12,1/3,...⑵√5/3,
观察下面一列数：-1,2,-3,4,-5,6,-7…排成下列形式,观察下面一列数：-1,2,-3,4,-5,6,-7…将这列数排成下列形式：第一行 -1第二行 2 -3 4第三行 -5 6 -7 8 -9第四行 10 -11 12 -13 14 -15 16…第n行（1）如果按
观察下面各数：（3,4,5）,（5,12,13）,（7,24,25）,（9,40,41）……可发现若设某组数的第一个数为k,则这组数为（k, , ）
初一数学:观察下面数 -5,7,-29,79,-245,...;
观察下面一列数：1,-2,3,-4,5,-6...按照此规律,第2008个数是?观察下面一列数：1,-2,3,-4,5,-6...按照如此规律写下去,第2008个数是?
观察下面的一组数,2,3/4,4/7,5/10,则他的第n个数是
观察下面一列有规律的数1/3,-2/8,3/15,-4/24,5/35,-6/48
观察下面数列,填上空缺的数；(1)1,-2,2,-2,3,---,----,-----,(2)1,-2,3,-4,5,---
观察下面一列数:3分之2,8分之3,15分之4,24分之5,35分之6...
观察下面一列数1,-2/3,4/5,-8/7,16/9.则第n个为多少
观察下面一列数,探求其规律：-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.
观察下面一列数的规律：-1,1,2,-2,-3,3,4,-4,-5,5,6,-6,……则第2006个数是（ ）
观察下面数据,按某种规律在横线上填上适当的数 1,-3/4 ,5/9 ,-7/16 ,（ ）,（ ）.