怎样不解三角形,判断有几个解 例:不解三角形,下列判断中正确的是( ) A.a=7,b=14,A=300有两解 B.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/04 06:16:37
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怎样不解三角形,判断有几个解 例:不解三角形,下列判断中正确的是( ) A.a=7,b=14,A=300有两解 B.
怎样不解三角形,判断有几个解 例:不解三角形,下列判断中正确的是( ) A.a=7,b=14,A=300有两解 B.

怎样不解三角形,判断有几个解 例:不解三角形,下列判断中正确的是( ) A.a=7,b=14,A=300有两解 B.
最简单直观的方法是画图:就以上面为例,先画一条直线,任意确定点A,告诉你角A的话,在A点上做一个30°的角,然后在直线上距离A点14单位处确定点B,以B为圆心,画一个半径为7单位的圆,观察圆与角A的另一条直线有几个交点,就是有几个解.
按照这个方法,上面给出的例子应该是一个解,为直角三角形.(数形结合)

超简单,用数形结合思想,画图呀,先画一条直线,任意确定点A,告诉你角A的话,在A点上做一个30°的角,然后在直线上距离A点14单位处确定点B,以B为圆心,画一个半径为7单位的圆,观察圆与角A的另一条直线有几个交点,就是有几个解。
按照这个方法,上面给出的例子应该是一个解,为直角三角形。...

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超简单,用数形结合思想,画图呀,先画一条直线,任意确定点A,告诉你角A的话,在A点上做一个30°的角,然后在直线上距离A点14单位处确定点B,以B为圆心,画一个半径为7单位的圆,观察圆与角A的另一条直线有几个交点,就是有几个解。
按照这个方法,上面给出的例子应该是一个解,为直角三角形。

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