小车速度随时间变化的问题题目在图里.我想说..第一问,相邻相等时间内的位移真的不相同,不信你算算试试。如果相同我就不跑到这里来问了。这道题是探究创新题。

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/09 08:05:55
小车速度随时间变化的问题题目在图里.我想说..第一问,相邻相等时间内的位移真的不相同,不信你算算试试。如果相同我就不跑到这里来问了。这道题是探究创新题。小车速度随时间变化的问题题目在图里.我想说..第

小车速度随时间变化的问题题目在图里.我想说..第一问,相邻相等时间内的位移真的不相同,不信你算算试试。如果相同我就不跑到这里来问了。这道题是探究创新题。
小车速度随时间变化的问题
题目在图里.
我想说..第一问,相邻相等时间内的位移真的不相同,不信你算算试试。如果相同我就不跑到这里来问了。这道题是探究创新题。

小车速度随时间变化的问题题目在图里.我想说..第一问,相邻相等时间内的位移真的不相同,不信你算算试试。如果相同我就不跑到这里来问了。这道题是探究创新题。
相邻相等时间内的位移是有不相同的,但这是实验,是有误差的,不影响做题
打点周期T=1/50s=0.02s,每一段纸带所代表的时间t=5T=0.1s.
X2-X1=X4-X3=X5-X4=X6-X5=0.008m
(2)根据做匀变速直线运动的物体某段时间中间时刻的速度等于这一段时间内的平均速度,即
V1=(X1+X2)/2T=0.265m/s
V2=(X2+X3)/2T=0.340m/s
V3=(X3+X4)/2T=0.415m/s
V4=(X4+X5)/2T=0.495m/s
V5=(X5+X6)/2T=0.575m/s
描点作图得到V—t图像是一条直线.
(3)在V—t图像上任意取两点求直线的斜率即是小车的加速度a=0.8m/s².

六段纸带的长度相当于六段连续相等时间内的位移,
X1=22.5cm
X2=30.5cm
X3=37.5cm
X4=45.5cm
X5=53.5cm
X6=61.5cm
(1)利用中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,可以求出5个点瞬时速度
Va=(X1+X2)/2T=......
Vb=(X2+X3)/2T=.........

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六段纸带的长度相当于六段连续相等时间内的位移,
X1=22.5cm
X2=30.5cm
X3=37.5cm
X4=45.5cm
X5=53.5cm
X6=61.5cm
(1)利用中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,可以求出5个点瞬时速度
Va=(X1+X2)/2T=......
Vb=(X2+X3)/2T=......
Vc=(X3+X4)/2T=......
Vd=(X4+X5)/2T=......
Ve=(X5+X6)/2T=......
注意T=0.1s
然后描点作图得到V—t图像是一条直线。
(2)在V—t图像上任意取两点求直线的斜率即是小车的加速度。

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解题方法他们都说了,我没什么好说的
我建议你,好好看看课本,或者去百度文库搜索相关知识的文档,只有记住了这个解题的思想方法才能举一反三

小车速度随时间变化的问题题目在图里.我想说..第一问,相邻相等时间内的位移真的不相同,不信你算算试试。如果相同我就不跑到这里来问了。这道题是探究创新题。 探究小车速度随时间变化的规律时如何计算小车在某点时的瞬时速度 在探究小车速度随时间变化的规律时小车为什么不能紧靠打点计时器 探究小车速度随时间变化的规律实验步骤 在探究小车速度随时间变化的规律实验中有利于减小误差的是 在探究小车速度随时间变化的规律实验中 说法错误的是 在探究小车速度随时间变化规律的实验中,要用到哪些器材 用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的一个问题.是先穿纸带还是先用小绳挂钩码? 在探究小车速度随时间变化规律的实验中,牵引小车的钩码质量越大越好这句话为什么错误?那为什么小车的加速度不能小? 在探究小车速度随时间变化的规律的实验中在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间 在“探究小车速度随时间变化的规律的实验”中,为了减小测量小车运动加速度的相对误差,有什么办法? 利用实验“探究小车速度随时间变化的关系“研究小车在倾斜木板上自由下滑的运动情况,写出实验步骤. 为什么在做探究小车速度随时间变化的规律的实验要注意防止钩码落地和小车与滑轮相撞 在探究小车速度随时间变化规律的实验中,牵引小车的钩码质量越大越好这句话为什么错误? 小车速度随时间变化规律实验原理和步骤 实验:探究小车速度随时间变化规律 探究小车速度随时间变化规律实验注意事项 探究小车速度随时间变化的规律时为什么要将长木板倾斜着放?最好有图