《长江之歌》这篇课文是用的第几人称

《长江之歌》这篇课文是用的第几人称 《长江之歌》是用第几人称写的?这样写有什么好处 《长江之歌》是用第几人称写的?这样写有什么好处? 长江之歌 文章采用第几人称来写的 长江之歌采用了第几人称的写法 黄河颂 和 长江之歌 是用第几人称来写的?这样写有什么好处? 长江之歌是第几人称来写的?还有赞美了什么?三个格子 长江之歌是用第几人称写的?如题 长江之歌中的“你”是第几人称这样写有什么好处? 永生的眼睛 这篇课文采用了第几人称 《行道树》课文是用第几人称写成的?这样写有什么好处? 长江之歌 课文 课文长江之歌的教案 长江之歌课文怎样理解长江是无穷的源泉和有母亲的情怀 在《长江之歌》这首诗歌中,作者采用—人称的口吻,把长江当做了—来写,全文运用了—的写法来赞美长江—是填空 长江之歌课后习题课文为什么说长江是“无穷的源泉”,长江“有母亲的情怀”? 谁知道“长江之歌”这篇课文课后习题3的答案? 诗歌《母亲》是用第几人称叙述的