写笑声的作文

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写笑声的作文
笑声是生活的点缀,笑容可掬的人一般都是身心健康的人,一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲,欢快的像一道清澈的瀑布从嗓子眼里喷礴而出.冥思苦索的思想家不笑,因为他整天和宇宙万物打交道,埋头在一片宁静之中.强盗和罪犯不笑,因为他们那担惊受怕的灰色生活中,充满着凄楚的阴影,内心的恐惧和仇恨像一个黑色的紧箍咒始终伴随着他们.骄傲和自负可以微笑；纵欲、暴食、偷盗也可以微笑；妒忌者不会微笑,他苍白,病态,往往自食其果,他愁眉紧锁,就像拉丁诗人所描绘的一样,他终究要被别人的幸福大山压倒.
“我们赞美笑声.”
“我们为笑声祝福,因为她使世界摆脱了黑夜.”
“我们赞美笑声,因为她是晨曦,是太阳的花环,是小鸟的啭鸣.”
“我们为笑声祝福,因为她是上帝的宠儿.可爱的玫瑰娃娃是她给人间带来了和平与幸福.”
“我们赞美笑声,因为她总爱逗留在蝴蝶的翅膀上,在洒满露珠的麝香石竹的花萼上,在石榴美丽的红色宝石上.”
“我们为笑声祝福,因为她是救世主,是长矛,是盾牌.”

呜呜~~~~(>_<)~~~~ ，我伤心的想哭啊

篇一：关于笑声
又是一个火热的春节，大街小巷挤满了行人。车水马龙，川流不息。街上男人穿上笔挺的西服，皮鞋亮得放光，真是酷呆了。阿姨们也打扮的漂漂亮亮。花枝招展。商场里，那更是不得了。大包小包，一袋袋的往家里提。那小孩们个个穿得花花绿绿，三五成群放焰火呢！就连饭桌上也传来了笑声……
瞧！年饭桌上摆满了山珍海味，美味佳肴，那可不是吹的，那可比满汉全席好多了；有油淋淋...

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篇一：关于笑声
又是一个火热的春节，大街小巷挤满了行人。车水马龙，川流不息。街上男人穿上笔挺的西服，皮鞋亮得放光，真是酷呆了。阿姨们也打扮的漂漂亮亮。花枝招展。商场里，那更是不得了。大包小包，一袋袋的往家里提。那小孩们个个穿得花花绿绿，三五成群放焰火呢！就连饭桌上也传来了笑声……
瞧！年饭桌上摆满了山珍海味，美味佳肴，那可不是吹的，那可比满汉全席好多了；有油淋淋，香喷喷的红烧大肥鸡，有油滚滚，香浓浓的鸡汤，有十里飘香红烧糖醋鱼，还有那色香味俱全，让人口水直流的凤凰展翅……这真是群英聚粹，好吃极了。
已经七十几岁的爷爷还精神百倍，老当益壮，慢慢地走上正席，奶奶当然坐在爷爷的旁边了，爸爸一边哼着小曲一边走上席，妈妈拿下围裙也坐上了席，而我呢！就只能在那什么狗屁下席坐了。这时开始敬酒了，爸爸拿出一瓶家里最好的白蓝地干红，说；‘爸，我们好久没喝了，我祝你长命百岁，’说着，高兴地干了。爸爸也真差，才喝了半杯就醉了，瞧，脸红得像鸡冠子似的。不行，还是让我来露两手吧，于是我拿起酒杯说：“祝爷爷一棋定江山。”爷爷看着我，真是又进惊又喜，高兴极了，就和我喝了起来。大家都沉浸在欢乐的气氛中。
哟！瞧啊！小老弟看中了那香气腾腾的鱼丸子，小老弟知道这可是奶奶亲手做的。我们奶奶的手艺只要说第一，就没人敢说第二。小老弟拿起筷子就夹，可是丸子夹滑了，正好掉进了汤盆里，溅了爷爷一脸汤，爷爷哎哟一声连忙把眼睛一闭。这下把大家搞得哄堂大笑，奶奶笑得露出了缺巴齿，爸爸笑得眼睛眯成了一条线，妈妈笑得不能动了，我笑得在地上打滚，爷爷坐在那儿，一边哭一边笑，两个鼻孔开大炮，大家都沉浸在笑声
篇二：关于笑声
“哈哈哈哈!”教室里一片欢笑声，可是这笑声中却时不时夹杂着几声女生的尖叫声，原来，教室里来了一只不速之客——老鼠。
“吱吱——吱！”在音乐课唱歌时，怎么会有吱吱声？大家继续唱——“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊？——吱吱！吱吱！”大家抬头一看，一只老鼠从天花板的一个小洞探出头来，左看看，右看看，一副不屑的样子，看来它对我们很不满意：哼！你们这些小孩儿，怎么只歌唱小黄鹂鸟，不歌唱一下我们老鼠呢？大家哄堂大笑：“哈哈哈······这小老鼠还挺大胆的，竟然敢独闯咱们六（1）班教室！”
那老鼠见我们有的在吵，有的在闹，有的在笑，有的在跺脚，还以为我们在欢迎它呢！于是就大着胆子跑了出来，只见它全身长满了灰溜溜的毛，一对三角眼和一双尖尖的耳朵，还真是一副“贼眉鼠眼”的样子呢！这只老鼠顺着电线，一下子溜到地上，竖着耳朵警惕地盯着我们。女生中胆子极小的，早就躲在桌子下面，吓得瑟瑟发抖，有的胆子略大一些的，则躲在男生身后，不停地为尖叫着。男生这下可就神气了：看吧！关键时刻还是靠男生！保护老师和女同学的光荣任务就交给我们吧！他们立即行动起来，拿起文具盒，抄起扫把当作武器，这架势好像随时准备投入战斗。
老鼠见状，似乎明白了为什么有句话叫“老鼠上街，人人喊打”了！赶忙逃回到洞里，女生们这才放下心来，坐回原座，男生们一副非常遗憾且又洋洋得意的样子，不住地炫耀着，怎么没把老鼠打死，让它逃走了。
我们继续唱歌，“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊······”突然又传来“吱——吱吱！”的声音，看来这老鼠还是不死心，认为我们对它极不尊重，教室里再次传来阵阵笑声：“哈哈哈哈······”，“呵呵呵呵！”其中还有人大叫：“老鼠，伟大的老鼠，我们歌唱你，这总行了吧？你比黄鹂鸟还好呢！”顿时女生们笑得花枝乱颤，“咯咯咯咯”的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了，不再乱叫了。
篇三：关于笑声
可是没过多久，它又耐不住性子了，再次跑出洞外，神气十足地绕教室一圈，所到之处，传来阵阵笑声。看！谢尚凌像大侠那样起身仰天长笑——“哈哈哈哈！”引起男生一片共鸣，再来看看号称我们班第一美女的叶哲依吧，她虽然平时十分矜持，特别注重自己的淑女形象，可现在也忍不住了，捂着肚子放开声来“嘎嘎嘎”地笑了起来······
讲台作前再次出现了一些“勇士”——用扫把当武器打老鼠这一精彩的一幕上演了，五六把扫把一起围过来，你一下我一下地打着，旁边没有抢到扫把的男生则大喊：“喂！错了，错了，是左边！啊！又跑到右边了！”大伙一阵手忙脚乱，可不知怎么回事，还是被老鼠破出了一个出口，老鼠使出了最强躲避术——回洞。教室里顿时又传出一阵嘘声。
“明天我带一个夹鼠器。”“嗯，我带老鼠笼，就不信抓不住这只老鼠！”同学们热烈地讨论着，说着说着，又不由自主地笑了起来，这只不速之客给我们带来了意想不到的阵阵欢笑声。
音乐老师并没有阻止我们，只是微笑地看着我们。
篇四：关于笑声
课间活动时，她那欢乐的笑声总会在同学们的耳边回荡；艺术节的舞台上，总是少不了她那轻盈的舞姿给人们带来美的享受，课堂上，她全神贯注，积极举手发言，踊跃发言的神态让人忍俊不禁……她是一个求知欲很强的女孩。
她的外表，是出众的。俊俏的五官错落有致地安放在一张瓜子脸上，人们都说她是大美女、公认的班花：一双大而又有神的眼睛，闪烁着飞扬的热情，高挺又小巧的鼻子，在太阳的照射下圆润俏皮，粉红的嘴唇，总能吐出一串串妙语。她的表情随之情绪变化而改变，所以一眼就能明白她心里想的是什么。
她很可爱，说话时总要配上一些动作，眉飞色舞手舞足蹈的，所以很引人注目。有时一句极其简单的话，她会加上丰富的肢体语言来说明这件事，说得绘声绘色的。大家都很喜欢听她讲话，看她讲话的样子。她还很善于模仿别人，可以把别人的神态模仿得惟妙惟肖，可以将别人的性格特点表现得淋漓尽致。
她是一个乐天派的女孩，崇尚快乐，无忧无虑。在她的字典里，永远没有“悲伤”二字。她的眼睛中不会写满忧伤，嘴角始终都是上扬着的。她很活泼，很爱笑，笑的很灿烂。有时考试考得不好，刚开始她还是愁眉苦脸的，咬着下唇，皱着眉头嘟哝着：“怎么办怎么办”，然后流下几滴晶莹剔透的眼泪。可过不了多久，就又破泣为笑了，似乎把那些烦恼都抛到了九霄云外。考得好了，便迫不及待地想要知道分数，喜形于色。这种乐观的性格，很受大家的欢迎。
她的优点，数不清。其中最大的优点就是乐于助人。一次，我的手受伤了，疼痛难忍，眼泪禁不住像断了线的珍珠一样落下来。一群女生围在我身边，询问我的受伤情况。忽然响起一个温柔关切的声音：“让我来看。”她说着，便凑到了我身边。“不要用手捂着伤口，不然怎么知道伤势怎么样？”她看着我的眼睛，语气中透露着一丝不可抗拒的威严。我慢慢地打开了手，赫然看见几个血红的小洞，而殷红的血慢慢地往外渗。她皱了皱眉，问我：“疼不疼？没事吧？……”然后立即扶起我，去告诉了老师。一直到老师送我去医务室消毒，她才离开了我。我几次在学校发生的意外，总少不了她的关怀，相信这也是同学们深有感触的。
篇五：关于笑声
哈哈哈哈!” 哎呀笑死我了。想知道这笑声从那传出来吗？那就听我慢到来……
11月24日，也就是星期四，我像往常一样来到教室。交上作业，准备上晨读。刚拿出语文书，我们班大名鼎鼎的体育委员曹泽坤来了。他不来还不要紧，可他一来，我们的肚皮就要炸了，因为他是我们小组的大笑星，每次来都带带来那些令人可笑的东西，当然，今天也不例外。
一来到，放下书包，交上作业，拿出语文书就“轻声轻语“的对我们说：”你们昨天晚上预习28课盲孩子和他的影子了吗？““预习了我们也细声细语的说。他又说：”28课 自然段好长好长的呀！一共78个自然段，标的时候快累死我了!””咦？是78个自然段吗？我跟张宇一脸茫然。于是我们核对了一下，我们俩标的都是88个自然段，就说；”是 88个自然段你会不会数数啊！“于是我们的争论便开始了。”你会不会数数呀？反正就是78个自然段，我昨天晚上一边数一边标的，绝对不可能 出错的。“我跟张宇也说：”你会不会数数啊!反正就是88个自然段，我们昨天也是上一边数一边标的，绝对也出错不了。“我跟张宇的话都一样，真是心有灵心一点通。”我们就他一句，我一句的争论起来。叫在这时神气十足的毛谣威：“你们三个真是笨蛋，250.”我们三个的人的眼光立马狠狠的直瞪着他。
他呢 却不在乎的说：”别瞪着我，明明是87个，什么还88、78个自然段。“他又立马添了一句话：”不惜，请看！“我跟张宇立马把书夺过来看了一眼就哈哈大笑起来。他是这样标的1.2.3…….74.74.75.他也看到了立马改了过来，可再看看曹泽坤，在那翻过来翻过去，怎么也弄不明白，于是我们俩又夺了过来，他也添过来一看，连一年级小孩都不如。1.2.3…….33.24.25唉！这就是体育委员干出的事！真是无药可救。他立刻划了改，改了划，这时我跟张宇就给他泼冷水说；”你会不会数数啊！反正就是78个自然段，我昨天晚上边数边表的，绝对出不了错。1.2.3……3324.”他不禁脸红。
通过这件事我明白了，再简单的事也要一心一意的干，不能粗心大意。
篇六：关于笑声
哈哈······教室里传来一阵欢笑声，原来今天，我们班举行了一场有意思的“吹牛比赛”。
老师宣布比赛正式开始，我想：吹牛，我可不干，我原来就不喜欢吹牛，所以我还是当小观众吧。哈哈，姚琰琰上场了，可是她并不紧张，张口就来“有一天，我去游泳，刚换好了游泳衣，跳入水中游乐30圈，人家都以为见到了怪物，所以吓跑了。”其实这也不搞笑，但是夸张很符合吹牛要求，还有语言、动作都很到位，这时我想：吹牛大王一定是姚琰琰。
杨帆、邓健成开始吹牛了，一开始大家都说杨帆的声音像小沈阳，可我觉得不像，我相信要姚琰琰一定会成为吹牛大王。
今天我像胆小的将军没有亲自出马，可下次我要做个勇敢的将军去主动挑战，哦，忘了告诉你们今天的吹牛大王是姚琰琰，我就说嘛一定是姚琰琰坐上冠军宝座。
篇七：关于笑声
台上台下一片安静，几声刺耳的讥笑声打破了安静的气氛，我永远忘不了那种尴尬的场面。
六一要举办庆祝活动，老师给我和另外三名同学组织了一次朗诵。我每天上学放学都认真和大家一起背稿，六一那一天慢慢近了。
该我们上台了，正在节目顺利进行时，一个同学忘了台词，一时间台上台下陷入了尴尬的局面。这时的我心里是一团麻，也可说是一团火，急死了。四个人傻傻地站在前面，像是在展览稀有动物，全校人的目光全部指向我们，我恨不得找条地缝钻进去。
这时班主任站出来，命令我们下台去，下台来的我们更紧张，真不知老师会如何责罚我们。她的目光扫过我们每一个人，使我浑身都不自在。
老师只说一句，真丢人，便去安排下一拨学生了。
我们开始互相埋怨，其一说：“都怪你！害我们大家丢人现眼，你满意了吧？”又一说：“就是，谁让你平时不认真背，害我也丢人”。那同学顶撞：“我忘了，你把我跳过去，你背嘛”。我虽然嘴上不说，但心里也又怨又恨。我说：“大家别吵了，烦死了”。我便走了，坐回座位，心平静了许多，想了想这次演出失败，每个人都有责任，不应只埋怨这个同学。
我找到其它三位同学并说：“我们互相道歉，责任不是推卸而是承担啊”！
是啊，责任不是推卸而是承担，虽然我在这回演出时没有出色的表现，但是我得到了一句可以伴我一生的话，也许这就是这件事让我难忘的原因。
篇八：关于笑声
“咯咯咯！”“汪汪汪！”“啊！大海！”一阵笑声从5 楼传出，连一楼也能听见，教室里声音是高达“几万分贝”，震耳欲聋，由于老师不在，我们越玩越爽。
你看，那几个人要起来了，有的同学唯恐天下不乱，就用心力气叫起来，“喔喔！喔喔！”那几个人更是恶语相加，“你就是一头猪！”“你是一头狗！”还模仿出声音：“汪汪！”、“哞哞！”那声音大得可以将一个人吓到半死。
只见班长左手拿长尺，右手拿粉笔，“全副武装”，在黑板上写下了某些“亡命之徒”的名字，可形势越闹越大，班长阴下脸，拿出了失传已久的狮吼功：“给我闭嘴！”一些人也跟着喊道：“给我闭嘴！”哈哈！无奈，班长也投降了。
突然，有些人开始唱歌，“大河向东流啊！”“啊！啊！”有些人朗诵起来：“啊！大海！你是多脆弱！”声音是越来越大，真是“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上！”
不知哪时，老师已站在后门那儿，一些人看到了老师，立即安静，还有的人也安静下来，最后老师分配“刑罚”：某某抄两遍课文，某某写检讨……
唉，虽然这次停了，但下次还会。

收起

“哈哈哈！”教室里一片欢笑声，可是这笑声中却时不时夹杂着几声女生的尖叫声，原来，教室里来了一只不速之客——老鼠。
“吱吱——吱！”在音乐课唱歌时，怎么会有吱吱声？大家继续唱——“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊？——吱吱！吱吱！”大家抬头一看，一只老鼠从天花板的一个小洞探出头来，左看看，右看看，一副不屑的样子，看来它对我们很不满意：哼！你们这些小孩儿，怎么只歌唱小黄鹂鸟，不歌唱一下我们老鼠呢？大家...

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“哈哈哈！”教室里一片欢笑声，可是这笑声中却时不时夹杂着几声女生的尖叫声，原来，教室里来了一只不速之客——老鼠。
“吱吱——吱！”在音乐课唱歌时，怎么会有吱吱声？大家继续唱——“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊？——吱吱！吱吱！”大家抬头一看，一只老鼠从天花板的一个小洞探出头来，左看看，右看看，一副不屑的样子，看来它对我们很不满意：哼！你们这些小孩儿，怎么只歌唱小黄鹂鸟，不歌唱一下我们老鼠呢？大家哄堂大笑：“哈哈哈……这小老鼠还挺大胆的，竟然敢独闯咱们六（1）班教室！”
那老鼠见我们有的在吵，有的在闹，有的在笑，有的在跺脚，还以为我们在欢迎它呢！于是就大着胆子跑了出来，只见它全身长满了灰溜溜的毛，一对三角眼和一双尖尖的耳朵，还真是一副“贼眉鼠眼”的样子呢！这只老鼠顺着电线，一下子溜到地上，竖着耳朵警惕地盯着我们。女生中胆子极小的，早就躲在桌子下面，吓得瑟瑟发抖，有的胆子略大一些的，则躲在男生身后，不停地为尖叫着。男生这下可就神气了：看吧！关键时刻还是靠男生！保护老师和女同学的光荣任务就交给我们吧！他们立即行动起来，拿起文具盒，抄起扫把当作武器，这架势好像随时准备投入战斗。
老鼠见状，似乎明白了为什么有句话叫“老鼠上街，人人喊打”了！赶忙逃回到洞里，女生们这才放下心来，坐回原座，男生们一副非常遗憾且又洋洋得意的样子，不住地炫耀着，怎么没把老鼠打死，让它逃走了。
我们继续唱歌，“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊……”突然又传来“吱——吱吱！”的声音，看来这老鼠还是不死心，认为我们对它极不尊重，教室里再次传来阵阵笑声：“哈哈哈哈……”，“呵呵呵呵！”其中还有人大叫：“老鼠，伟大的老鼠，我们歌唱你，这总行了吧？你比黄鹂鸟还好呢！”顿时女生们笑得花枝乱颤，“咯咯咯咯”的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了，不再乱叫了。
可是没过多久，它又耐不住性子了，再次跑出洞外，神气十足地绕教室一圈，所到之处，传来阵阵笑声。看！谢尚凌像大侠那样起身仰天长笑——“哈哈哈哈！”引起男生一片共鸣，再来看看号称我们班第一美女的叶哲依吧，她虽然平时十分矜持，特别注重自己的淑女形象，可现在也忍不住了，捂着肚子放开声来“嘎嘎嘎”地笑了起来……
讲台作前再次出现了一些“勇士”——用扫把当武器打老鼠这一精彩的一幕上演了，五六把扫把一起围过来，你一下我一下地打着，旁边没有抢到扫把的男生则大喊：“喂！错了，错了，是左边！啊！又跑到右边了！”大伙一阵手忙脚乱，可不知怎么回事，还是被老鼠破出了一个出口，老鼠使出了最强躲避术——回洞。教室里顿时又传出一阵嘘声。
“明天我带一个夹鼠器。”“嗯，我带老鼠笼，就不信抓不住这只老鼠！”同学们热烈地讨论着，说着说着，又不由自主地笑了起来，这只不速之客给我们带来了意想不到的阵阵欢笑声。
音乐老师并没有阻止我们，只是微笑地看着我们。

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