四年级语文下册第九课自然之道中向导的话在文中起了什么作用

四年级语文下册第九课自然之道中向导的话在文中起了什么作用 四年级下册第九课自然之道中向导发出悲叹是因为什么急~ 四年级下册第九课自然之道中向导发出悲叹,悲叹在此的意思是什么 四年级下册语文课文第九课,向导为什么这样说 “叼就叼去吧,自然之道,就是这样的.”急 四年级下册语文练习册第九课《自然之道》 四年级下册 第九课 自然之道 假如你是幼龟,你会对向导说什么【100字】. 读了四年级语文下册第九课《自然之道》的体会是什么 四年级下册语文书第三单元自然之道 ,最后一句向导为 什么会发出这样的 赞叹 四年级下册语文书第九课《自然之道》的课文是按什么顺序写的 四年级下册语文书第九课自然之道教学设计 人教版四年级语文下册第9课 自然之道 四年级语文下册第九课《自然之道》阅读答案.1.紧张、焦急、呼喊这些词语体现了“我们”_____的态度.若无其事、极不情愿这些词语体现了向导_____的态度.2.“颓丧”一词表现了嘲鸫___________ 四年级下册语文第九课中的“向导一边走一边发出悲叹”中的悲叹在句子里起到什么作用?60分钟内给悬赏 语文四年级下自然之道向导为什么极不情愿的吧幼龟抱想大海.急用 作者为什么说自己 干了一件愚不可及的蠢事 简少一些的,现在就要.这个题目出自在小学四年级下册语文第九课自然之道中. 四年级下第九课自然之道“道”是什么意思? 《自然之道》 第四段向导的话在文中起什么作用 小学四年级语文下册第9课自然之道主要讲了什么事?