求教高中数学题,说明过程,谢了~设函数f(x)的定义域是闭区间[0,1],问下列函数的定义域是什么?(1)f(x平方-1)(2)f(x+a)+f(x-a) (a大于0)

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/06 05:29:34
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求教高中数学题,说明过程,谢了~设函数f(x)的定义域是闭区间[0,1],问下列函数的定义域是什么?(1)f(x平方-1)(2)f(x+a)+f(x-a) (a大于0)
求教高中数学题,说明过程,谢了~
设函数f(x)的定义域是闭区间[0,1],问下列函数的定义域是什么?
(1)f(x平方-1)
(2)f(x+a)+f(x-a) (a大于0)

求教高中数学题,说明过程,谢了~设函数f(x)的定义域是闭区间[0,1],问下列函数的定义域是什么?(1)f(x平方-1)(2)f(x+a)+f(x-a) (a大于0)
其实 感觉你是定义没有搞清楚 其中函数的定义域 就是括号内整个式子的值域
像第一个
就是x²-1∈[0,1] 即你自己解吧
x+a∈[0,1],x-a∈[0,1],取交集

求教高中数学题,说明过程,谢了~设函数f(x)的定义域是闭区间[0,1],问下列函数的定义域是什么?(1)f(x平方-1)(2)f(x+a)+f(x-a) (a大于0) 问一道高中集合数学题设函数f(x)=x平方+|x-2|-11)判断f(x)的奇偶性2)求函数f(x)的最小值我急……要有详细过程、、谢谢啦~ 数学题,请说明过程,谢了 求教高中数学题.大神来 急求高中数学题解题过程.谢谢谢了! 一道高中数学题:设函数f(x)=sin(2x+4分之派)+cos(2x+4分之派),求函数的增区间和减区间.请写出详细过程 谢谢 已知f(x)是二次函数,不等式f(x)是高中数学题 要过程和答案啦 一道高中函数类数学题.设函数f(x)是定义在(-∞,+∞)上的增函数,如果不等式f(1-ax-x^2) 高中数学题:设函数f(x)对任意x、y属于实数R都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x 【求助】几道高中数学题要有具体过程啊啊啊啊啊、一定要有过程、1.设函数f(x)是定义在[-1,0)∪(0,1]上的奇函数,当x∈[-1,0)时,f(x)=2ax+1/x²(a∈R)(1)求函数f(x)的解析式 (2 几道简单的数学题.求教1.设方程x2-x+1=0的两根是a,b,求满足f(a)=b,f(b)=a,f(1)=1的二次函数f(x) 2.已知f(x)=ax2-c满足f(1)大于等于-4小于等于-1,f(2)大于等于-1小于等于5,求f(3)的取值范围 求详细的过程 高中数学题.求过程... 高中数学题过程 高中数学题,要过程 高中数学题设函数f(x)为Q上的函数,f(1)=1/2,f(x+2)=f(x)+f(2),则f(5)=设函数f(x)为Q上的函数,f(1)=1/2,f(x+2)=f(x)+f(2),则f(5)= 求教高中必修四向量数学题 高中数学题 求教 求充分理由 谢谢 问个高中数学题: 若函数f(2x+1)=x²-2x,则f(3)= 过程要详细点,谢谢