某同学用量筒量取液体时,先仰视读得液体体积为50毫升,倒出一部分后,用俯视读得液体体积为20毫升,则倒出液体的体积与30毫升的关系是()

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/10 18:33:45
某同学用量筒量取液体时,先仰视读得液体体积为50毫升,倒出一部分后,用俯视读得液体体积为20毫升,则倒出液体的体积与30毫升的关系是()某同学用量筒量取液体时,先仰视读得液体体积为50毫升,倒出一部分

某同学用量筒量取液体时,先仰视读得液体体积为50毫升,倒出一部分后,用俯视读得液体体积为20毫升,则倒出液体的体积与30毫升的关系是()
某同学用量筒量取液体时,先仰视读得液体体积为50毫升
,倒出一部分后,用俯视读得液体体积为20毫升,则倒出液体的体积与30毫升的关系是()

某同学用量筒量取液体时,先仰视读得液体体积为50毫升,倒出一部分后,用俯视读得液体体积为20毫升,则倒出液体的体积与30毫升的关系是()
【】先仰视读得液体体积为50毫升,读数:负误差(实际体积大于50毫升)
【】倒出一部分后,用俯视读得液体体积为20毫升,读数:正误差(实际体积小于20毫升)
【】倒出液体的体积与30毫升的关系是(正误差):即 大于30毫升.

某同学用量筒量取液体时,先仰视读得液体体积为50毫升,倒出一部分后,用俯视读得液体体积为20毫升,则倒出液体的体积与30毫升的关系是() 某同学在用量筒量取液体时,先仰视读得液体的体积为34mL,倒出一部分后,仰视读得液体体积为15ML,则倒出的液体体积为A大于9ML,B小于9ML,C等于9ML,D无法判断 某同学在用量筒取液体时,先用仰视读得液体体积为34毫升,倒出一部分液体后,再用俯视读得液体体积为15毫升,则倒出的液体体积是?1.大于19ml2.小于19ml3.等于19ml 某同学用量筒量取一定体积的液体,先仰视读出液体体积为20毫升,该生倾倒出部分液体后,又俯视读其体积为10毫升.则倒出液体的体积为 某同学用量筒取液体时,先俯视读得液体体积为50毫升,倒出一部分后,仰视读得液体体积为20毫升,则倒出的液体的体积与30毫升的关系是( )A、大于 B、等于C、小于 D、无法确定 用量筒量取液体时,用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数 简单的化学实验题哦~1.某同学用量筒量取液体时,量筒放平稳后仰视液面读得数值为19毫升,倾倒部分液体后,又俯视液面,读得数值为10毫升.则该同学实际倾倒液体体积是A9毫升B小于9毫升C大于9 用量筒量取液体时仰视读数,后果是什么?Why? 用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL.倾倒出一部分液体,也仰视液体凹液面最低处读数为11mL.这位同学取出液体的体积(  )A.8m 用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读书为a ml,倒出一部分液体后,又仰视液体凹液面最低处,读数为b ml,该同学实际倒出的液体的体积为 (用字 用量筒量取液体和用量筒量取液体有什么区别1.对量筒内液体读数:俯视时,测得值大于真实值;仰视时,测得值小于真实值2.用量筒量取液体:俯视时,测得值小于真实值量;仰视时,测得 用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒水平放置时,眼睛视线对着刻度仰视液体凹液面最低处,读数为25mL,倾倒了一部分液体,俯视液体凹液面最低处,读数为20mL,这位同学取出的液体体积______5mL 用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL.倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL.这位同学取出液体的体积是( )A.8mL B.大 用量筒量取液体时,俯视和仰视各有什么样的后果?这个我总是分不明白俯视和仰视读得读数和实际读数有什么区别? 用量筒量取液体时,某同学的操作如下:量筒平放,面对刻度,仰视液体凹液面最低处读数为19mL.倒出一部分液体,又俯视凹液面最低处读数为11mL.这位同学取出液体的体积( ) 用量筒量取液体溶质时,仰视读数和定容时俯视刻度线 为什么都是偏高的 化学用量筒量取液体时,俯视,仰视会造成什么后果 某同学用量筒量取液体时,将量筒放平,仰视凹液面最低处,读数为18毫升,倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为10毫升.则该同学倒出的液体体积是A.8毫升 B.大于8毫升 C.小于8毫升 D.无法