如图是某同学设计的储气装置（固定装置已略去）,下列说法中,不正确的是（　　）A．打开止水夹a、b,气体从d管导入,储存在下面的集气瓶里B．取用储存在下面集气瓶里的气体时,通过控制止

如图是某同学设计的储气装置（固定装置已略去）,下列说法中,不正确的是（　　）A．打开止水夹a、b,气体从d管导入,储存在下面的集气瓶里B．取用储存在下面集气瓶里的气体时,通过控制止 某实验小组利用下图装置（夹持固定装置已略）进行试验,装置Ⅰ中为NaHCO3,装置Ⅲ中产生白色沉淀,装置Ⅴ中可收集到一种无色气体.①装置Ⅱ中反映的化学方程式是______________________________②用 一个装置可以洗气,储气 如图是某同学设计的验证Co2化学性质的实验装置请回答：1.该同学连接装置A的目的是__如图是某同学设计的验证Co2化学性质的实验装置请回答：1.该同学连接装置A的目的是_____.你认为：在此 一道高中化学题（铜与稀硝酸反应）为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮,某校学生实验小组设计了一个实验,其装置如下图所示（加热装置和固定装置均已略去）,B为一个用金属丝固定的干 如图所示装置,有洗气、储气等用途.在医生给病人输氧气时,也利用了类似的装置, 制取气体发生装置智取气体的发生装置两种,一种是固体和液体接触及反应的制气装置,一种是-------------------------后一种装置中,固定试管时,应使--------------,原因------------------.若用高锰酸钾制 实验室制气装置的确定 如何检查装置的气密度 什么是洗气装置? 什么是洗气装置 排水集气装置 简述子宫的位置及固定装置 小黄用右图装置测定铜锌合金中锌的质量分数和锌的相对原子质量.主要实验步骤如下（必要的固定装置已略去 如图是小明与科学探究兴趣小组同学一起设计的野外生存简易净水装置 某研究性学习小组设计了如图2所示的定量测定装置,其中B是圆筒状玻璃容器(带密封盖子),上面标有以厘米为单位的刻度,其他夹持装置已略去.图2小玲同学用这套装置按下列操作过程探究空气 如图,以下为甲、乙两同学为证明植物蒸腾作用而设计的实验装置,试分析：1.甲同学的装置是否合理?_______ 原因_________2.乙同学的装置是否合理?_______ 原因_________ 高中 设计制取二氧化碳的变形装置