描写班级的特色的作文描写班级的特色、比如：团结友爱之类的对不起额、忘了说了、是初中的

描写班级的特色的作文描写班级的特色、比如：团结友爱之类的对不起额、忘了说了、是初中的
描写班级的特色的作文
描写班级的特色、比如：团结友爱之类的
对不起额、忘了说了、是初中的

描写班级的特色的作文描写班级的特色、比如：团结友爱之类的对不起额、忘了说了、是初中的
六年前,我正式加入（2）班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭.几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步.回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩.但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀.这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖.如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,更不会成为祖国的希望.这真是这温暖的集体创造的.每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐,就会拥来许多人.大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖.作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖.
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘.集体给我带来的温暖,我将铭记于心.
我们的班集体,我的母亲
在我累了的时候,她会送给我一把椅子,让我坐在她的怀抱里,再给我几本书,让我走进书的世界中去.
在学习上我会遇到困难.困难就是一张张网,我就是常常被困在网中的小鸟.是她把网打开,让我展翅高飞；是她给我一片蓝天,让我在这个世界里搏击-----
有时候我很顽皮,常常想做一些不该做的事,.她就给我在墙报上写出“十不准”,就像给我戴上“金箍咒”,让我时时克服自己,战胜自己,教育自己.你说她不像我的母亲吗?
在我烦恼的时候,她给我一个好环境,把我心中的那扇窗户打开,让我看到世界的美丽和精彩,把爱的春风吹进我的心胸.
狂风暴雨来了,她对我们说：“孩子,快到我这里来.”我们扑进她的怀抱,感到无比的幸福、温暖和快乐.她不正是我们的母亲吗?
在我生病的时候,她对我说：“孩子,要坚强起来,不但要战胜病魔,还要搞好学习,妈妈在这里,你不用害怕,同学们都在你身边.你会很快好起来的.”在她的关怀下,我的病很快好起来,在同学的帮助下,我的学习也很快赶了上来.
在我找不到所要找的东西的时候,她告诉我一句话：“心急,是不能达到目的的.”这时候,我的兄弟姐妹-----同学们都来帮助我,我想：“他们一定是按母亲的话做的.这一件件事情,让我忘不了她-------我的班级,我的母亲.
我将来要走向世界,她为我铺了一条宽敞明亮的路,指引着我,让我走向辉煌,走向美好的明天.她仿佛对我说：“成功就在你的眼前,努力前进吧!我的儿子.”
她就是我的母亲,我们可爱的班集体.我爱她,我要去保护她,用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人.

上课铃刚响，张老师还没来，同学们都已乖乖地坐好。不一会儿，张老师进来了，只见她很神秘地从背后拿出了一个小袋子，面带笑容地说：“振奋人心的时刻到了！你们猜猜现在要干什么？”“要抽奖！”部分同学很快就反应过来。“对了。现在请小组中四人都集齐表扬信的上来排队。”话刚说完，部分同学们都兴高采烈地到老师那排队。 分段 抽奖开始了。第一...

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上课铃刚响，张老师还没来，同学们都已乖乖地坐好。不一会儿，张老师进来了，只见她很神秘地从背后拿出了一个小袋子，面带笑容地说：“振奋人心的时刻到了！你们猜猜现在要干什么？”“要抽奖！”部分同学很快就反应过来。“对了。现在请小组中四人都集齐表扬信的上来排队。”话刚说完，部分同学们都兴高采烈地到老师那排队。 分段 抽奖开始了。第一个是森燊，我看见第一她既激动又紧张，手伸到袋子里面在不断地更换纸牌。拿起来了！哇，抽到了“一颗糖果”哎！接下去是林希，他抽到“扮小丑”，哈哈！他到讲台上，张开拇指和食指，放到下巴下面，摇摇头。哼，还“耍酷”呢，惹得全班哈哈大笑，都学他摆“Pose”！然后是昕灵，嘿，是“免作业一遍”，运气还真好啊，同学们羡慕极了！最后是辰昊，他抽的时候，嘟着圆圆的小嘴，眼珠子看着天花板骨碌骨碌地转，啊，抽到“向老师借一本书”。大家都晓得辰昊活泼好动，不喜欢看书，这回他不敢不看了。只见他拉搭着脸，乐得同学们幸灾乐祸、爆笑不已！
好不容易终于轮到我们这一组了，我们早已排好了顺序。①号是靓煌，抽之前，她还转过来，用一种无助的眼神望着同学们，好像在告诉大家“我真紧张啊”。纸牌被拿起来了，是“天天开心”，同学们边拍手边喊：“祝靓煌天天开心！”靓煌此时的表情就像吃了蜜似的，真的很开心。宇超 抽到“免扫地一次”，思瑶也不甘落后，小礼品也拿在了手里。我很快就把手伸到袋子里，抓到一个就再抓一个，特别害怕抽到“扮小丑”，好了，就这个吧。我连忙把纸牌拿起来看，抽到“免死金牌”!老师说我们组是“好运连连”，真是高兴！活动继续火热地进行着......
自从这学期张老师调到我们班，同学们都改变了很多。这不，刚刚就是张老师采用了“抽奖”的方法对我们进行激励，小组中的每个成员都必须得到一张表扬信，才能进行抽奖。同学们为了得到这个机会，上课积极发言、字写得工整、作业质量高......大家学习的热情高涨。
随着活动的结束，同学们继续投入张老师生动有趣的课堂中学习。相信，在张老师的带领下，我们这个班将跨上一个新的台阶！

收起

嘻嘻