如图点AB在数轴上,他们所对应的数分别为-4,2X+2÷3X-5.1）求线段AB的长 2）若OA=OB,求X的值

如图点AB在数轴上,他们所对应的数分别为-4,2X+2÷3X-5.1）求线段AB的长 2）若OA=OB,求X的值 在数轴上,如果点A、B所对应的数分别为x1、x2,则A、B两点的距离AB=如上题 在数轴上,如果有点A,B所对应的数分别为a,b,那么A,B两点的距离AB= 数轴上点A B 所对应的数分别为负的2分之1,负的3分之2,他们两点之间的距离为? 如图3,已知数轴上两点AB对应的数分别为-1,3,点p为数轴上一动点,其对应数为x 已知,在数轴上A,B两点所对应的数分别为a,b.AB表示A点与B点的距离,且2(a-1)^2+3|b+2|=0.（1）求A,B对应的数及AB两点之间的距离.（2）若在数轴上存在一点C,且AC=2BC,求c点对应的数.（3）若在数轴上存 已知数轴上A、B上所对应的的数字分别为-2与4,P为x数轴上一动点,对应的数是x. 问：点A、点P（在原点）、点B分别以速度比为1:10:2（单位长/分）,向右运动几分钟后,P为AB的中点 已知数轴ab两点对应数分别为-2,4,p为数轴上一动点,对应数为x（1）若p为线段ab的三等分点,若p点对应的数；（2）若点a、点b和p点（p点在原点）同时向左运动,他们的速度分别为1、2、1个单位长 数轴上有点A,B,它们所对应的数分别为1,2根号2,C也在此数轴上,C,B两点关于点A对称.（1）求点C所对应的数.（2）若点D也在此数轴上,且CD=4分之3BC,求点D所对应的数 已知,在数轴上A、B两点所对应的数分别为a、b.AB表示A点与B点的距离,且2（a-1)^2+|b+2|=0.(1)若在数轴上存在一点C,且AC=2BC,求C点对应的数.（2）若在数轴上存在一点D,且AD+BD=7,求D点对应的数.（3）若 数轴上的点A表示-3,让点A沿着数轴向右移动2个单位到点B,那么点B表示数请你写出三个有理数，使他们所对应的点在线段AB上， 数轴上的点A表示-3,让点A沿着数轴向右移动2个单位到点B,那么点B表示数请你写出三个有理数,使他们所对应的点在线段AB上, 若数轴上A,B两点所对应的数为Ⅹ1,Ⅹ2,则线段AB＝在10月6日10: 在以O为原点的数轴上,M为AB中点,N为OA的中点,且MN=2AB-15,点A所对应的数为-3,若点P为数轴上一点,且PA=2/3AB,试求点P所对应的数为多少.· · · · ·A N O M B 数轴上两个质点所对应数分别为-8,4.A,B两点各自以一定速度在上运动,且A点的运动速度为2个单位/秒.1.数轴上两个质点所对应数分别为-8,4.A,B两点各自以一定速度在上运动,且A点的运动速度为2 已知数轴上有一根木棒AB重合在数轴上,若将木棒在数轴上水平移动,则当A点移动到B点时,B点所对应的数为20,当B点移到A点时,A点所对应的数为5,由此可得的木棒长多少CM? 初中数学题目,麻烦教教我啊(1) 已知：如图数轴上有一根木棒AB重合在数轴上,若将木棒在数轴上水平移动,则当A点移动到B点时,B点所对应的数为20,当B点移动到A点时,A点所对应的数为5（单位：c 1) 已知：如图数轴上有一根木棒AB重合在数轴上,若将木棒在数轴上水平移动,则当A点移动到B点时,B点所对应的数为20,当B点移动到A点时,A点所对应的数为5（单位：cm）,由此可得到木棒长_________