某中学库存960套旧桌椅,修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务,经协商后得知:某中学库存960套旧桌凳,修理后捐助贫困山区学校现有甲、乙两个木工小组都想承

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/04/28 17:20:43
某中学库存960套旧桌椅,修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务,经协商后得知:某中学库存960套旧桌凳,修理后捐助贫困山区学校现有甲、乙两个木工小组都想承某中学库存960套旧

某中学库存960套旧桌椅,修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务,经协商后得知:某中学库存960套旧桌凳,修理后捐助贫困山区学校现有甲、乙两个木工小组都想承
某中学库存960套旧桌椅,修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务,经协商后得知:
某中学库存960套旧桌凳,修理后捐助贫困山区学校现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务．经协商后得知：甲小组单独修理这批桌凳比乙小组多用20天；乙小组每天修的套数是甲小组的1.5倍；学校每天需付甲小组修理费80元,付乙小组120元．
（1）求甲、乙两个木工小组每天各修桌凳多少套?
（2）在修理桌凳过程中,学校要委派一名维修工进行质量监督,并由学校负担他每天10元的生活补助．现有以下三种修理方案供选择：①由甲单独修理；②由乙单独修理；③由甲、乙共同合作修理．你认为哪种方案既省时又省钱?试比较说明．

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1、设甲组每天修x套,则乙组每天修1.5x套.根据题意列方程为：960/x-960/1.5x=20
解此方程,x=16（套）,则乙组每天修24套.甲组需用960/16=60天.乙组需要40天.
2、方案①费用合计：80*60+60*10=5400元
方案②费用合计：120*40+40*10=5200元
方案③费用合计：960/（16+24）=16天修完,费用为16*（80+120）=3200元,监督费为16*10=160元,合计为3360元.
综上,方案③省钱又省时.

某中学库存1200套旧桌椅某中学库存1200套旧桌凳,计划修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两工人分别修理某中学库存1200套旧桌凳,计划修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两工人分别修理桌 某中学库存960套旧桌椅,修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务,经协商后得知:某中学库存960套旧桌凳,修理后捐助贫困山区学校现有甲、乙两个木工小组都想承 某中学库存960套旧桌椅,修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务,经协商后得知:甲小组单独修理这批桌椅比乙小组多用20天;乙小组每天比甲小组多修8套.求甲,乙两 某中学库存1200套旧桌椅,计划修理后捐助贫困山区学校,现有甲、乙两工人分别修理桌子和椅子.据了解：甲工人修理桌子的时间累计比乙工人修理椅子的时间多25小时；乙每小时修理椅子的数 某中学库存960套旧桌凳,修理后捐助贫困山区学校.现有甲,乙两个木工小组都想承揽这项业务.经协商后得知:甲小组单独修理这批桌椅比乙小组多用20天;乙小组比甲小组多修8套.求甲,乙两个木 某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校.现有甲,乙两木工组,甲每天修理桌椅16套,乙某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校.现有甲、乙两木工组,甲每天修理桌椅16 某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校.现在甲、乙两木工组,甲每天修理桌椅12套,乙每天修桌椅比甲多6套,甲单独修完这桌椅比乙单独修完多用20天,该中学库存多少套桌椅?（最 某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校.现有甲,乙两木工组,甲每天修理桌椅16套,乙每天修桌椅某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校.现有甲、乙两木工组,甲每天 某中学库存960套旧桌凳,修理后捐助贫困山区学校现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务．经协商后得知：甲小组单独修理这批桌凳比乙小组多用20天；乙小组每天比甲小组多修8套；学校 某中学库存960套旧桌凳,修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务.经协商后得知：甲小组单独修理这批桌凳的天数的1.5倍；乙小组每天比甲小组多修8套；学校每天 中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校.现有甲、乙两木工组,甲每天修理桌椅16套,乙每天修桌椅比甲多8套,甲单独修完这些桌椅比乙单独修完多用20天,学校每天付甲组80元修理费.(1 某中学库存1200套旧桌凳,计划修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两工人分别修理桌子和椅子.某中学库存1200套旧桌凳,计划修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两工人分别修理桌子和椅子. 某中学库存若干套桌椅,准备修理.现有甲、乙两木工组,甲每天修理桌椅16套,乙每天修桌椅比甲多8套,甲单独修完这些桌椅比乙单独修完多用20天,学校每天付甲组80元修理费,付乙120元修理费.(1) 某中学库存一批旧桌凳,准备修理后捐助贫困山区的学校,在有甲,乙两个木工小组都想承某中学库存一批旧桌凳,准备修理后捐助贫困山区学校,现有甲乙两个木工小组都想承揽这项业务,经协商 某中学库存1200套旧桌凳,计划修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两工人分别修理桌子和椅子.据了解：甲工人修理桌子的时间累计比乙工人修理椅子的时间多25小时；乙每小时修理椅子的数 某中学库存若干套桌凳,准备修理后支援贫困山区的学校,现有甲.乙两木工组,甲每天修桌凳16套,乙每天修桌 某中学库存若干套桌凳,准备修理后支援贫困山区的学校,现有甲.乙两木工组,甲每天修桌凳16套,乙每天修桌凳比甲多8套,甲单独修完这些桌凳比乙单独修完多用20天,甲木工组每天的修理费为80 某中学库存若干套桌凳,准备修理后支援贫困山区的学校,现有甲.乙两木工组,甲每天修桌凳16套,乙每天修桌凳比甲多8套,甲单独修完这些桌凳比乙单独修完多用20天,甲木工组每天的修理费为80